语文探究性学习“我是少年演说家”——八年五班六班“让青春飞扬”主题演讲比赛实况

圆月照窗明

<p class="ql-block">  今天八年级五班六班举行了“让青春飞扬”主题演讲比赛。本次比赛充分体现新课标“立德树人,以文化人”思想特色,通过演讲活动对学生进行了润物细无声,潜移默化的教育和熏陶。活动设计时就有意识呈现多角度多层次,以贴近中学生生活,切合中学生心理需求。首先从演讲主题上就能体现丰富与深刻。从“惜时”“勤奋”到“沉默是金”“勤俭节约”,从“如何与父母正确沟通”到“中学生应有拒绝早恋的意识”,“不会与同学沟通怎么办”等,这些主题均围绕中学生生活,密切贴切中学生成长过程中心理需求,力求通过开展活动,对中学生思想成长,心理健康起到引领和教育的目的。</p> <p class="ql-block">  “凡事预则立”,一场演讲比赛成功举办与前期准备密不可分。同学们分工合作,修改演讲词,遴选选手;准备窜词,推举主持人,推举评委,制定评分规则。</p> <p class="ql-block">请看,比赛在少年主持人的组织下开始了。</p> <p class="ql-block">二号选手的《沉默是金》内容好,条理清。听着演讲者娓娓道来的理性分析,我们明晓处在青春期的中学生应谦虚慎言,不断提高自己的修养。</p> <p class="ql-block">评委们在紧张的工作着。</p> <p class="ql-block">同学们对这次活动的感受也很深刻。</p> <p class="ql-block">活动评出了一二三等奖。</p> <p class="ql-block">  活动虽然结束了,但同学们向上向美的青春追求依然。同学们意犹未尽,又开始期盼下一场比赛了。</p>

中学生

演讲比赛

同学

活动

五班

六班

主题

沉默是金

青春

比赛