<p class="ql-block"> 热闹欢腾的六一节告一段落，大家激动燥热的心也渐渐冷却下来，本周，我们开始收拾心情，为迎接期末考试拼尽全力！</p> 六一联欢会表彰 <p class="ql-block"> 本周班会，我们对六一联欢会中的表现进行了表彰，</p> <p class="ql-block">优秀的演员们创造出一场精彩的六一盛会。</p> <p class="ql-block">好节目离不开这两位幕后策划的英雄。</p> <p class="ql-block">大家齐心协力做好一件事。也提升了自己的能力。</p> “生生共读”分享会 <p class="ql-block">参加“生生共读”的同学展示自己的读书分享和活动感言，让更多孩子打开了与初中生活的一扇窗，</p> <p class="ql-block"> 本周，我们为了调动学生的学习竞争力，开启“对手竞争”活动。大家选择与自己势均力敌的对手，在语数英三科中进行学习和纪律PK，在一周的竞争中，懒散一扫而光，大家你争我夺的士气被大大提升。</p> <p class="ql-block"> 临近毕业，我们更密切关注每个孩子的学习和纪律状态，给予正能量的引导和监督。同时希望得到家长大力配合，离期末考试还有三周时间，大家多关注孩子在家的做作业状态，保证认真完成。</p> <p class="ql-block">家长如何智慧地陪伴孩子学习？</p> <p class="ql-block">1. 帮助孩子体会学习的意义。家长可以用亲身经历来引导，让孩子明确学习的意义、重要性以及对自己以后发展的意义。</p> <p class="ql-block">2. 及时为孩子的点滴进步点赞，增强孩子内心的愉悦感和满足感。相信这样的体验，会更加激发孩子学习的积极性。</p> <p class="ql-block">3. 帮助孩子制定合理的学习目标。目标需根据孩子情况而定，如目标过高，孩子会出现失败感，对能力产生怀疑；学习目标过低则可能让孩子轻视目标，学习不够努力。</p> <p class="ql-block">4. 正确归因，关照孩子学习中的情绪。与孩子一起交流和分析任务或考试失败的原因，接纳孩子的实际情况，探索出一套适合孩子自身的学习方法或模式。</p> <p class="ql-block">成长是“渐渐的事”，优秀是“坚持的事”</p> <p class="ql-block"> 希望大家继续保持并且继续加油，[加油] 相信用心的量变一定会带来质变。加油！未来可期！</p> 实践作业 <p class="ql-block">1.新闻袋袋裤（要求：8×8厘米的彩色纸）</p><p class="ql-block">2.周六读书打卡《四世同堂》</p><p class="ql-block">3.《四世同堂》的摘抄一页（字迹美观，内容完整一页）</p><p class="ql-block">4.背诵内容巩固，自评。</p><p class="ql-block">🍒🍒来校开火车背诵得奖励！</p> <p class="ql-block">🍎六年级毕业典礼需要每位同学准备一张电子版生活照，发到钉钉家校本里</p><p class="ql-block">要求如下：1.半身横构图.</p><p class="ql-block"> 2.高清（手机或相机均可）</p> 离返校通知 <p class="ql-block">1下周上五天课，备好牛奶和水果。</p><p class="ql-block">2.返校前，剪好指甲。洗手毛巾带回家清洗，周日返校带来。</p><p class="ql-block">3继续检点自己的生活和学习用品，及时补充。</p><p class="ql-block">返校:</p><p class="ql-block">1.校车于周日下午2点发车，家长要提前到达站点等候。自送家长 最晚 在3：00 点前返校。</p><p class="ql-block">学生防疫要求：</p><p class="ql-block">1. 由于现下疫情还不太稳定，不可预见性大，所以我们要保护好自己和家人！出门要戴口罩并及时做好消毒工作！</p><p class="ql-block">2.最近频发诺如病毒和甲流，所以建议我们家人要注意饮食方面，不可暴饮暴食！做好防护！本周我班生病的孩子较多，家人们一定要重视！</p><p class="ql-block">总之，我们要珍惜来之不易的开学成果，确保能安全返校！也要确保自身安全！爱自己，爱家人！大家周末愉快！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">爱你们的姚老师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023.6.9</p>