<p class="ql-block ql-indent-1">劳动，一直都是幼儿园教育的重点之一。陈鹤琴先生在《家庭教育》中倡议，孩子应该参与家务、收拾整理。在《指南》中，也提出要让儿童具备基本的生活自理能力，做力所能及的事情，要让孩子习得劳动技能，养成劳动习惯。通过一日生活，培养孩子们良好的劳动习惯和自我管理能力，会让孩子一生受益。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起聚焦华东师范大学弋阳实验幼儿园的自理能力比赛，看看“劳动”这件事，如何从幼儿园就开始！</p> 大班组 <p class="ql-block ql-indent-1">首先进行的是大班组的比赛“挑豆豆”。比赛一开始，孩子们都在全神贯注地盯着豆荚，一起分工合作完整的剥出豆荚内的所有豆子，然后使用筷子把豆子分类夹出，最后也不忘将桌面和地面打扫干净。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班哥哥姐姐真棒！</p> 中班组 <p class="ql-block ql-indent-1">接下来就到了中班组的”挂衣服、穿衣服比赛”啦！小朋友思路清晰、分工合作，只见两位小朋友快速的将衣服用衣架晾好并挂在推车上面。同时另外四位小朋友分别将晾好的衣服取下来后穿在自己身上，整理好袖口、领口，拉好拉链，扣好纽扣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从今天开始，我们可以不用让爸爸妈妈帮自己扣纽扣，整理书包啦，我们都能自己的事情自己做。</p> 小班组 <p class="ql-block ql-indent-1">接着就到小班的“穿鞋子和整理玩具”比赛了。别看小班的宝宝们年龄小，但是志气高。经过了小班近一年的锻炼，自理能力提高了很多！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们围成一个圈，在主持人的指令下，一起把“火箭”发射出去。指令一变，孩子们都以最快的速度跑向圆圈中心找到自己的鞋，拿到小圆凳旁坐好穿好，在立刻找到班级所在位置整理玩具！</p> 颁奖环节 <p class="ql-block ql-indent-1">大、中、小三个年级比赛结束后，根据小朋友们的比赛成绩，分别评选出了一、二、三等奖。拿到奖状和奖品的孩子们脸上洋溢着自信而灿烂的笑容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 园长妈妈对<span style="font-size: 18px;">小选手们今天的表现表示肯定和祝贺。同时</span>强调培养好自理能力对幼儿发展和成长的重要性，劳动教育不是孤立的，它可以具有渗透性在各种游戏活动和主题课程中，让孩子感受和体验做为生活主人的自豪感和满足感的同时，获得多元的发展，！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顾整个活动，我们可以感受到孩子们在自理能力比赛中获得的快乐感和满足感。同时作为老师和家长需要回归孩子的真实生活，不能为了劳动而劳动，真正的劳动是要“源于生活”“忠于生活”“深入生活”。</p>