<p class="ql-block"> 六年级六班的心理剧以“同学孤立”“谣言四起”和“校园霸凌”为主题，举办了一场心理剧演出。期待通过本次演出，给每一位班级成员带来心灵上的成长，促使班级的学习氛围更加浓厚，班集体的凝聚力更加强大，每位学生都能够体会到幸福感。</p> <p class="ql-block">第一幕：《同学孤立》</p><p class="ql-block">主要人物：小可、敏敏、小圆、同学ABC</p><p class="ql-block">旁白：长年累月的相处，大家对彼此都很熟络，可是某天，小可的性情大变，这使得所有人都猝不及防，那是个炎热的夏天…</p> <p class="ql-block">小可：“是我出现错觉了吗，怎么感觉班里有些…冷清？”</p><p class="ql-block">旁白：小可有些奇怪，可没人能回应她，她只好回到座位上去，看着这熟悉却又很陌生的班级而心生叹息</p><p class="ql-block">小可：“好无聊啊，去找敏敏玩吧！！”</p><p class="ql-block">旁白：于是小可兴致勃勃的站起身，朝向敏敏所在的方向走去</p><p class="ql-block">小可：“敏敏，最近你都不找我了，我们去走廊看花不？”</p><p class="ql-block">敏敏：“我很久不找你了吗？哦，不过我想先去找a聊天，等下次再和你玩吧”</p><p class="ql-block">小可：“下次得等到什么时候啊？”</p><p class="ql-block">敏敏：“我也不知道具体时间，反正下次一定找你”</p><p class="ql-block">旁白：说罢，敏敏便焦急的远离了小可，像躲避坏人一样，随着敏敏的离开，几段令人心寒的话语渗透进了小可的耳中</p> <p class="ql-block">A：“她来找你玩了？好吧，不过我还是劝你理她远一点，她以前还挺有意思的，现在不知道为什么跟个机器一样毫无生趣，别被她感染了”</p><p class="ql-block">敏敏：“所以我拒绝她了啊”</p><p class="ql-block">A：“嘘，小点声，别被她听到了，搞不好她会告老师”</p><p class="ql-block">敏敏“…嗯，我们去别的地方玩吧”</p><p class="ql-block">A：“好，快走快走，离开这个晦气的地方”</p><p class="ql-block">旁白：小可有点不敢置信的揉了揉耳朵，她没想到同学是这样想她的，她只是那几天不太想说话而已，居然被他们定上了无趣的标签</p><p class="ql-block">小可：“可能别人也是这么想的吧”</p><p class="ql-block">旁白：小可自暴自弃的想着，她又回到了座位上，好像刚刚什么也没有发生</p><p class="ql-block">C：“谁让她变成了我们不喜欢的样子，就把她凉那吧，没事的，她一个人不也挺好吗，我还羡慕这样无人打扰的个人世界呢！”</p><p class="ql-block">旁白：就这样一日复一日，每当小可笑眯眯的上去找他们说话，他们都自顾自的聊，理都不理她说了什么，也有比较善良的同学会搭她的话，但也搭不上几句，就只是这寥寥几句，就可以让小可感到今天很幸运了，好像和她说话会遭人谴责一样</p><p class="ql-block">小可：“哈哈，你们早上好啊！”</p><p class="ql-block">B：“找不到话题就别找不行吗，搞的好像我们欺负你了一样，搁着尬聊，活的气氛都被你搞死了”</p><p class="ql-block">小可：“哦哦，好的好的，我走啦拜拜”</p> <p class="ql-block">旁白：他们没有搭理小可，依旧聊着天，而且比小可在时聊的开心，欢快，小可觉得自己的生活仿佛被蒙上了黑布，她说的话越来越少，直到最后变得不会搭话，也不会聊天，面对他人的好心变的手足无措</p><p class="ql-block">小可：“还是有友善的同学的，他们至少还会或多或少的接我的话，可是我们好像没有共同话题和共同观点，因此还闹掰了几个，我现在该干什么好呢…”</p><p class="ql-block">旁白：她越来越孤僻，仍然爱笑，可就是不知道为什么，感觉心里空了一块，渐渐地，她形成了一种新的变化———自我孤立</p><p class="ql-block">旁白：可就在某天，一位转校生的到来，给了她新的希望</p><p class="ql-block">小圆：你们好，我是新来的转校生小圆！以后我们会共同努力学习，不断向美好的未来前进！</p><p class="ql-block">旁白：教室里传来了一阵阵鼓掌声，小圆被安排到了小可的旁边。</p> <p class="ql-block">小圆：“你好呀，我们可以做朋友吗？”</p><p class="ql-block">小可：“和我吗？当然可以！”</p><p class="ql-block">旁白：小可显然很激动，但很快她又暗下眼眸，边笑边说。</p><p class="ql-block">小可：“哈哈，我们适合做朋友吗？我不会找话题，也不能给你带来欢乐。”</p><p class="ql-block">小圆：“怎么不能啦，只要你多说点话，你这种热情的性格很快就会使你变得更加活泼！！”</p><p class="ql-block">小可：“真的吗？我可以…吗？”</p><p class="ql-block">小圆：“当然，我相信你，所以，你现在可以做我在这里的第一个朋友吗？”</p><p class="ql-block">小可：“我会的，我会是一名合格的朋友！”</p><p class="ql-block">旁白点评：故事的最后，小可和小圆成了最好的朋友，温暖的火焰在小可心中燃烧，如小圆所说，小可真的越来越活泼，学习也在不断上升，生活中有很多小可，也有不少小圆，如果你现在没有遇到，总会有一天，你会遇到，不要因被孤立而放弃生活的希望，保持良好的心态，独自散发光芒！</p> <p class="ql-block">第二幕：《谣言四起》</p><p class="ql-block">主要人物：婷婷.小辰（被造谣者）</p><p class="ql-block">易涵（造谣的主要人）同学a.b.c...（群演）</p><p class="ql-block">旁白：数学课下课之前，老师出了一道特别有难度的题，同桌讨论，或者组内商量解题思路。</p> <p class="ql-block">婷婷（对小辰说）：小辰，我们一起来商讨一下这个题。</p><p class="ql-block">小辰：好的</p><p class="ql-block">婷婷：我觉得这道题难度主要是在找准单位一，不如我们换一个方法想。</p><p class="ql-block">小辰：我好像明白了，利用这种方法可以求出x的值！</p><p class="ql-block">旁白：在婷婷与小辰激烈的讨论下，最终结果算了出来。可是，这时一位不速之客在远处悄悄地看到了这一幕。</p><p class="ql-block">易涵：哟哟哟，不是我说这个婷婷和小辰，他俩一定有什么不可告人的秘密！现在这个秘密被我知道了！哈哈，我要和同学们大肆宣传！</p><p class="ql-block">说:唉，你知道吗，最近咱班的婷婷和小辰指定有事儿……</p><p class="ql-block">同学a:你咋知道</p><p class="ql-block">同学b:这你还看不出来吗，婷婷选同桌专门选的小辰呢~</p><p class="ql-block">婷婷:别瞎说，我和他只是朋友，真的。</p> <p class="ql-block">同学c:诶呦喂，你就别解释了，我们都知道了</p><p class="ql-block">易涵（对同学a说）：你知道吗？那个婷婷和小辰在一起了！我今天看到他们两个深情对视，还牵手了呢！</p><p class="ql-block">同学a:我觉的婷婷好恶心好绿茶啊 </p><p class="ql-block">同学b:为啥这么觉得</p><p class="ql-block">同学c:你看她成天跟男生在一块玩，这不是绿茶是啥啊，还成天出这副样子给谁看呢，勾引男的呗</p><p class="ql-block">同学a（对同学b说）：喂！你知道婷婷和小辰的事了吗？听说他们两个约会去了！这是事实。</p> <p class="ql-block">旁白：就这样一传十十传百，越传越离谱，没三天，婷婷和小辰的事搞得人尽皆知，人人见了都用一种异样的眼神看着他们，私下里小声捂嘴议论着。</p><p class="ql-block">同学c：哇！你是不是就是那个和小辰在一起的女生婷婷？你们有没有干一些很龌龊的事啊哈哈，你们的事情是真的吗</p><p class="ql-block">婷婷：啊这...</p><p class="ql-block">旁白：造谣的人越来越多，越来越放肆，更多侮辱的语言和骂名落在了两位毫无关系但被同学们传出绯闻的两个小学生身上。</p><p class="ql-block">婷婷：我又做错了什么呢？难道男女同学之间不能有交集吗？就不能做朋友吗？</p><p class="ql-block">小辰：唉！现在每天上学，耳边都充斥着刺耳的语言，不喜欢这种感受！不想上学了！</p> <p class="ql-block">易涵（对同学们说）：我和你们说说，婷婷呀，就是一个海王，一个渣女，她每天，只知道与这个男生说话，或者与那个男生交往，甚至一下课就去找男生，小小年纪就学会勾引男生，思想太不正常了！我劝你们远离她，她可是个绿茶，好恶心的！</p><p class="ql-block">旁白：“勾引男生”“绿茶”等称号挂在了婷婷的身上，跟随了婷婷好久，太多人都不明白事情的真相，就开始背后责骂婷婷，模仿她说话的语气。婷婷说的很正常的一句话，硬生生的被别人模仿成夹子，在自己的小团体中传播。甚至有女生看到婷婷与自己崇拜的男生在一起聊天，都要翻个白眼，在微信上与朋友诉说，责骂婷婷，把微信的个性签名与状态都改成了婷婷说话的语气还刻意模仿成了一个绿茶。</p><p class="ql-block">婷婷/小辰：上学真的没有什么意思了，每天都活在同学们的闲言碎语中，好难！</p><p class="ql-block">旁白：渐渐的他们两个对上学失去了兴趣，失去了学习的动力。</p><p class="ql-block">婷婷/小辰：我要转学，我讨厌这个学校，我讨厌这个班级，我也非常讨厌这些同学！</p> <p class="ql-block">第三幕：《校园霸凌》</p><p class="ql-block">主要人物：</p><p class="ql-block">霸凌者：小亮、小虎（老大）、小龙</p><p class="ql-block">被霸凌者：小熊王</p><p class="ql-block">旁白：这本是一个开心的学习日，我们主角小王正背着书包哼着歌儿蹦蹦跳跳地走在上学的路上。</p> <p class="ql-block">小王(唱）：“今天是个上分的好日子呀，好日子呀”</p><p class="ql-block">小亮、小虎、小龙迈着六亲不认的步子，并排走过来。</p><p class="ql-block">小虎走进小王：小子，我最近手头有点紧，借点钱花花，不然就（亮出握紧得拳头）</p><p class="ql-block">小亮、小龙同时瞪大眼睛死死盯紧小王：小子，老大向你要钱可是你的荣幸啊！</p><p class="ql-block">小王惶恐地慢慢后退，但却结结巴巴地说：凭……凭什么给你。</p><p class="ql-block">小亮、小龙、小虎做包围形走进小王：小子，敬酒不吃想吃罚酒啊！</p><p class="ql-block">小亮：天堂有路你不走，地狱无门你偏来是吗？</p><p class="ql-block">小龙：就是，就是！</p><p class="ql-block">小王转身要跑，却一把被小虎抓牢，拼命挣扎：放开我，放开我！</p><p class="ql-block">小龙一把扯下小王身上的包，里外翻找，最终翻到了5元钱！</p> <p class="ql-block">小王急得流出了眼泪：一口咬住了小虎的手。</p><p class="ql-block">小虎一个反手将小王摔倒在地，小亮、小龙一起上手，拳打脚踢一顿。</p><p class="ql-block">看小王停止反抗，小虎一个眼神制止了小亮和小龙。揪住小王的衣领：记住，胆敢告诉老师或者家长，一拳把你弄死。</p><p class="ql-block">三人扬了扬拳头，扬长而去。</p><p class="ql-block">旁白：经历一场打劫，小王不得已迟到了。</p><p class="ql-block">来到教室门口，小王垂头丧气地说了一声：报告。</p><p class="ql-block">老师皱眉：怎么回事，身上怎么这么多土，脸也肿了？</p><p class="ql-block">小王（欲言又止）：是虎……糊涂地摔倒沟里去了。</p><p class="ql-block">旁白：一天的学习结束了，小王闷闷不乐地回到家。</p> <p class="ql-block">美丽阿姨（小王的妈妈）：又去哪里疯了，看你后头土脸的样！</p><p class="ql-block">小王：妈妈，有人欺负我。呜呜大哭起来</p><p class="ql-block">美丽阿姨双手叉腰恨铁不成钢地说：看你那怂样，咋就欺负你，不欺负别人，你以后给我学着横着点！</p><p class="ql-block">旁白：小王的求救遭到了妈妈数落，再也不愿向别人伸出求助的手了。</p><p class="ql-block">小虎他们看事情没有暴露，于是更加变本加厉。</p><p class="ql-block">终于有一天，一直郁郁寡欢的小王走上了教学楼顶楼的窗口。</p><p class="ql-block">他泪流满面：为什么，为什么都在欺负我，我活得这么怂干嘛，还要一直苟活！</p> <p class="ql-block">郭文静老师：</p><p class="ql-block"> 感谢六年级六班带来的精彩演出，思想深度、角色贴合度都非常棒。尤其是后两场，窒息感迎面而来，第二场的谣言四起，第三场的校园欺凌，不是说为了展示自己优秀的语言表达能力，强壮的体魄，就需要在比你弱小的生灵面前趾高气昂、优越感十足，而是永远心怀悲悯，这样才能成为一个永远富有生机活力的生命。</p> <p class="ql-block">王颖老师：</p><p class="ql-block"> 小演员们演得太好了太真实了，被“孤立者”的无措，被“造谣”者的无奈，被“霸凌者”的无助，表演的淋漓尽致。第一幕我想说“融不进的圈子就不要硬融”，第二幕针对谣言是由别人的嫉妒而起的，你放心相信你的人不会轻信谣言，那些造谣的人也是你不必去融入的圈子。最后希望我们既不是霸凌者也不是被霸凌者，让我们善良且强大，自己给自己撑腰不被任何人欺负。</p> <p class="ql-block">刚锐老师：</p><p class="ql-block"> 感谢同学们的精彩演出，大家的表现让每个人从中感受到学生生活中的一些问题。咱们班表演的这三幕真实的发生在大家的身边，每一幕都刺痛了被伤害者的心。通过心理剧汇演，把每个人的心声喊出来，压力释放出来，这就是本次演出的成功之处。心理剧就是清晨的一缕阳光，照进我们心中的阴暗面。祝福大家能够放下伤痛，寻求到力量，未来可期。</p> <p class="ql-block">李苗苗老师：</p><p class="ql-block"> 听说小剧本是你们自己编演，表演得很真实，超级棒。看到乔老师给你们准备的成长记录册，感觉用心极了，现在看来，你们更厉害。纵横班级三件事，主题鲜明突出，情节层层推进，步步深入，小演员们用丰富的语言和表演技巧强化了心理剧的感染力，代入感很强。让我们很投入，很震撼。感谢孩子们！</p> <p class="ql-block">马如意老师：</p><p class="ql-block"> 剧本非常贴近孩子们的生活，听乔老师说，是孩子们自己写的，很有才华，也确实是体现了大家的一些心声。小演员们台词流利，表演自然又贴切，确实是一场非常优秀的心理剧表演。</p><p class="ql-block">看得出来，大家在学习压力之下，也承受了一些心理压力。在这里，我想送给大家一句话，是中国政法大学的罗翔教授说的，希望大家能一直记在心里——</p><p class="ql-block">“请你务必，一而再，再而三，三而不竭，千次万次，毫不犹豫地救自己于人间水火。”</p> <p class="ql-block">刘薇老师：</p><p class="ql-block"> 感谢六六纵横班的孩子们带给老师们的表演，太精彩了。每个人生来纯粹，希望在爱与鼓励中御风而行。随意的戏谑与谩骂，可能对别人造成无法弥补的伤害；即便道歉，褶皱的纸团也永远变不回平整的样子了。我们拒绝别人的欺凌，也要拒绝成为欺凌别人的人。</p> <p class="ql-block"> 最后，乔飞老师对班级同学们的付出，做了真诚的感谢！并提出了欣喜的期待。相信班级的学习气氛会更好，同学之间的感情会更深。</p><p class="ql-block"> 祝福六年级六班未来可期！</p>