<p class="ql-block"> 《会走路的树》</p><p class="ql-block"> 树,会走路?会吗?有这么一棵树,它居然梦想着有一天能自由自在地到处行走!这是图画书《会走路的树》提出的问题。这棵树决定行动起来,它央求木匠把它砍倒。之后,顺着溪流来到木料加工厂。这时它发现,它需要为此付出代价,它全身被修理得光秃秃的,而且还要被加工成一片一片的木料。对此,许多树兄弟感到担心害怕，它们不知道等待自己的命运是什么,它们从未想过要成为什么,也许它们宁愿一辈子做一棵树,安逸地待在森林里。可是想走路的树不怕，而且还很期待呢。人类创造交通工具的过程不也是如此吗，为了一个想法的实现，不断尝试、不断改进，才有了如今这许许多多便利的交通工具存在。</p><p class="ql-block"> 书中的树能够行走是因为安装上了轮子,变成了木车,轮子的发明不但是交通运输的一大突破,更是人类技术的一项重要成就。有了轮子，人类可以运输物品，有了轮子，车子开始出现并发展出各种车辆。在本周的学习中,幼儿将在教师的带领下重新体验轮子的发展历程,感受轮子对生活的重要影响。</p> <p class="ql-block">语言：一棵想走路的树 </p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.欣赏并理解画面中树会走路的经历,尝试用连接词叙述事情发生的顺序。</p><p class="ql-block">2.体验努力实现梦想的快乐。</p> <p class="ql-block">数学：看谁找得快 </p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能根据颜色和形状标记找到相对应的图形，初步感受图形的两维特征。</p><p class="ql-block">2. 能用“xx 颜色 xx 形”较清楚地表述图形的特征。</p><p class="ql-block">3.初步尝试结伴游戏，体验共同游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">科学：轮子的秘密</p><p class="ql-block">1.观察、体验轮子是圆形的，可以滚动的特性。</p><p class="ql-block">2.感受轮子给我们的生活带来的便利。</p> <p class="ql-block">芒种节气绘画：金黄的麦子</p> <p class="ql-block">数学：小剧场 </p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能将5~6张图片按事件发生的先后顺序进行排序。</p><p class="ql-block">2.体验事件发展的时间先后，巩固对序数的理解。</p><p class="ql-block">3.能用较完整的话讲述事件发生的经过。</p> <p class="ql-block">社会：怪汽车</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.在有趣的故事情境中,大胆想象,说说各种水果变出的怪汽车。</p><p class="ql-block">2.知道汽车的主要特征。</p> <p class="ql-block">健康：取地图</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.练习起踵走、钻爬、投掷等动作，发展动作的协调性和灵敏性。</p><p class="ql-block">2.积极参加运动活动，勇敢机智。</p>