<p class="ql-block"> 为了不断落实《纲要》、《指南》精神，促进教师专业化成长，进一步规范幼儿园半日活动，提升教师半日活动的组织能力和舞蹈基本功，使幼儿在幼儿园的一日活动更为科学有效。6月9日，我园开展了“考核促提升，互学共成长”教师基本功月考核活动。本次考核内容为半日活动设计和舞蹈。</p> 半日活动设计 <p class="ql-block"> 教师围绕主题，在规定的时间内制定出完整、体现《纲要》、《指南》理念的活动设计，遵循幼儿身心发展规律及年龄特点，以游戏为基本活动，动静交替；体现以幼儿为主体的教育理念，关注个体差异，因人施教。</p> 舞蹈 <p class="ql-block"> 教师们伴随着优美的音乐，踏着轻快的步伐翩翩起舞，个个精神饱满、舞姿优美，富有表现力和创造力，用肢体语言演绎了她们对舞蹈作品的理解，充分展示了教师们各自的专业技能和艺术功底。</p> <p class="ql-block"> 相信通过这次基本功考核，老师们一定会找准自己的薄弱点，取长补短、再接再厉，在幼教岗位上不断完善自己！</p>