吉藏同心携手共育格桑花开——记吉林市教育学会援藏行

一尘风絮

为深入贯彻落实中央第七次西藏工作座谈会精神,按照《教育部中共中央组织部人力资源社会保障部关于进一步加强教育人才“组团式”援藏工作的通知》(教民(2021)3号)要求,落实吉林省“组团式”教育援藏“以省包校”工作任务,引进吉林省优质教育资源,与日喀则市教育建立长期合作关系,积极推进吉藏联合办学进程,达到教育资源共享,丰富援藏工作内涵,留下一支带不走的优秀教师队伍目的。在吉林市教育局的大力支持下，2023年6月4日至12日受日喀则市教育局邀请，吉林市教育学会专家讲师团由王春峰秘书长、李莹副秘书长带队，一行八人到日喀则送研送教。 使命在肩奋勇前行 按照日喀则教育局的相关要求和日喀则小学的实际情况，本次送教送培援藏活动将从学校科学规划发展、办学理念架构，课堂教学展示互动,教师专业成长与创新科研方式,新时期德育内涵等四个方面进行传经送宝。此项目旨在通过理念引领、经验分享、教学观摩、专题研讨、深度沙龙等方式充分发挥吉林省优质教育资源示范辐射作用，有效促进日喀则地区教育水平的整体提升，共研素质教育的瓶颈问题，共话教育发展使命担当。 尽管出发之前已经对可能遇见的困难做了充分的预案。但从海拔百余米到五千多米的瞬变，无时无刻不在挑战着身体的极限。心慌，气短，胸闷，头疼，失眠……一系列高反让专家团的成员们防不胜防。为了能将身体状况尽快调整到最佳状态，顺利完成工作任务，饿不能吃饱，手不离氧，人不离药已经成为了工作备战常态！王春峰秘书长多次强调:局领导对我们此次出行高度重视，反复叮嘱我们在注意安全的前提下，一定要讲出吉林教育的学术水平，积极为藏区同胞做好分享和服务。要把思想境界统一到为党的教育事业尽心尽责的高度上来，精益求精，刻不容缓。李莹副秘书长更是把所有讲稿和课件进行了逐一审核，保证质量的同时，也提出了中肯的修改方案。 双向奔赴最暖乡音 经过长途跋涉，终于到达了受援城市——日喀则。来不及休息，专家讲师团放下行李便匆匆赶到了日喀则市小学。 日喀则小学所有校领导和吉林援藏的15名老师一直守候在校门口迎接，并举行了隆重而又盛大的欢迎仪式。洁白的哈达、醇香的青稞酒，藏族教育同仁用待客规格最高的礼仪，表达着对专家团队的热烈欢迎和诚挚敬意。 “露从今夜白，月是故乡明。”看到吉林援藏教师黝黑的面庞中闪烁着老乡团聚的喜悦，专家团的成员们备受感动。这些援藏干部背井离乡，却从不言苦，从不说累，舍小家为大家，坚守在教育第一线，用行动谱写着“智慧援藏、真情援藏、用心援藏”的大爱乐章。这一刻，他们炙热的眼神里满是“老乡”相见的激动和兴奋。 沟通了解情深意浓 简单而又热烈的启动仪式在日喀则小学二楼会议室隆重举行。 日喀则小学校长关龙强对学校总体情况及校领导分工情况、吉林援藏干部、教师的任职情况进行了介绍。缜密的思维，担当的境界，前瞻的理念，开拓的魄力在寥寥数语间跃然眼前。 日喀则小学次仁书记致欢迎词。他说，感谢吉林市教育局、吉林市教育学会、吉化六中为日喀则小学送来了龙强校长这样的领军人才。在他的努力下学校有了活力，有了变化，更有了新的发展方向。同时，也感谢这次专家讲师团来到学校传经送宝，这一定会让学校和老师受益匪浅。也请各位专家保重身体，一切平安。 吉林市教育学会秘书长王春峰同志进行了表态发言，他说:感动于日喀则市教育局、日喀则小学的热情款待。此次送教送培活动也是集合了吉林市各个层面的专家和骨干教师，一定送真经，送经验，送智慧，切实推动两地教育事业的发展。也欢迎日喀则市教育同仁回访吉林市，共创教育美好。 吉化六中校长孙大光同志也表达了作为援藏干部派出学校对日喀则市教育同仁给予关龙强等援藏干部包容、关爱和培养的感谢。宝剑锋从磨砺出。相信经过深度打磨，他们一定会成为新时期年轻干部的榜样。 席间，关校长幽默、睿智的表达,次仁书记真诚、强烈的感谢，日喀则领导班子团结、融洽、和谐的团队风格都给专家团们留下了深刻的印象。学校干部和老师对关校长的信服和钦佩更彰显了我省援藏人员的个人魅力和领导能力。 送研送教爱洒高原 此次送教送培活动线上、线下同步直播。日喀则市小学与共建学校吉隆县完小，吉隆县吉隆镇完小，定结县完小，定结县陈塘镇完小数百名教师参加。本次活动由日喀则小学校长关龙强主持，次仁书记致欢迎词。吉林省援藏中心组教育宣传组组长、日喀则市教育局副局长孙明德做了重要讲话，他称此次活动意义深远，充分凸显了“以省包校”的意义，把吉林省的先进教育教学理念与方法传到日喀则地区，推动日喀则教育高质量发展，促进受援学校日喀则市小学转变教育观念，提升管理水平，提高教师素质。吉林市教育学会秘书长王春峰、吉化六中校长孙大光分别代表学会和专家团成员发言。 如火如荼的送研送教活动正式开始！ 吉林市教育学会副秘书长李莹以《促专业成长做幸福教师》为题，结合自己的工作经历和大量的案例从什么是幸福、职业幸福促进教师专业成长、专业成长提升教师职业幸福三方面指导老师们如何实现自我提升，保持自身的先进性和专业性，做个幸福的教师。 昌邑区教育科学研究所副所长孙桂荣从教师如何做科研，讲到如何发挥教育科研的引领作用，促进区域教育均衡发展、高质量发展。她结合工作实践经验，进行了深入浅出的培训讲解。使与会的领导与老师不仅了解了教育科研，掌握了如何做科研的相关知识，同时加深了对科研兴教、科研兴校的高度认知，打开了对教育科研曾经望而怯步之窗。培训之后，与会的领导与老师纷纷与孙所长建立了微信联系，表示在今后的课题研究工作中会保持经常联系，共商共研，实现真正意义的吉藏同心携手，共育格桑花开。 吉林市第二实验小学刘芳副校长立足于“义务教育新课程方案和新课程标准”理念，结合学校实际，从深入学习，转变观念，同新课标一起成长；搭建平台，积极探索，努力践行新课程标准；交流分享，共谋发展，促进大学区新课标实施；多元课程，五育融合，让新课标理念持续发展这四个方面做了经验交流讲座。此外她还亲自上阵，为日喀则小学的孩子们带来了一节生动有趣的英语课《Dance to Beat 》。她用打破常规的教学模式，注重语言表达能力的育人观念，让孩子们感受了别样的学习快乐。在两地教师的展示课结束后，她又从新课标背景下课堂教学的研磨，让教育观念更新，突出学科实践、让核心素养落地等方面，带领与会老师们进行了深刻的思考和交流。人生因为援藏而更加精彩，生命因为援藏而更加坚强，祝愿我们的教育事业同在蓝天下，互动共成长！ 吉林市松江东路小学校王旭主任作为年轻的正高级教师，吉林省教育科学研究基础教育专家，吉林省语文学科带头人，无疑是此次送教送培备受期待的一位。她基于科研岗位工作20年的实践经验，从培塑问题意识、凝聚集体智慧、打造管理特色三个层次做了题为《创新学校科研工作模式的探索与实践》进行了细致而又生动的培训。前瞻的教育视角，严谨的逻辑体系，大量的例证和做法让与会的领导和老师受益匪浅。面对新时期的德育挑战，她又从文化蕴德、活动载德、学科涵德、管理润德四个角度以松江东路小学德育校本特色为蓝本，详细阐述了创新学校德育管理的新路径。在教学展示的互动环节她更细以极具启发性、指导性、引领性的评课博得了与会教师的广泛认同。在科研、教学、德育三个领域完美跨界的她彰显了新时期科研型教师的统领和指导能力。 吉林市第一实验小学常晓茹老师执教的阅读指导课《西游记》，激情中带着幽默，开放中融聚着精要，从故事的脉络线索、内容梗概、人物特点、阅读方法几方面激发学生的阅读兴趣。课上学生积极参与，热情互动，课下孩子们围着老师纷纷要签名，表达着藏区孩子的热情和对老师的喜爱。她还与藏区同仁进行了班主任工作经验交流，她的《用心用情做智慧班主任》有方法，有实例，具体生动的教育故事与老师们产生了共鸣，点燃了吉藏携手共进、砥砺前行的热情，为两地班主任谱写了共同育人的新篇。 吉林市第一实验小学的郭京京老师给二年二班的藏族班小朋友上了一节三年级的《分数的初步认识》一课。一张张淳朴的笑脸，一双双纯净的双眸，散发着对知识的渴求。郭老师巧妙设计学习过程，让学生们从生动的分物情境走进课堂，体会分数产生的必要性；随后在折一折、分一分、剪一剪、画一画等一系列充分的动手操作活动中，借助多元模型认识分数，逐步构建分数概念，从而理解分数的含义；最后借助开放的问题赋予学生创造和再理解的空间，进一步深刻地理解分数的含义。整节课平日里鲜少操作的孩子们秩序井然、自然而然的卷入课堂学习过程中，老师和孩子们跨越了语言之间的障碍，配合默契，在老师的鼓励和引导下孩子们也逐步找到了数学学习的信心，可以大胆的表达自己的想法，脸上绽放出自信的微笑。 为了能为日喀则小学管理和文化建设提供更精准的咨询服务。吉林市教育学会秘书长王春峰、吉化六中校长孙大光、副秘书长李莹在日喀则小学书记次仁、校长关龙强的陪同下对学校整体情况进行了踏查。 王春峰秘书长就《科学规划学校发展》从学校文化构建和教师职业规划两个方面与日喀则市小学领导班子和部分援藏教师做了深入交流。 吉化六中校长孙大光就质量立校，管理强校，科研兴校，文化润校等四个方面与日喀则市小学领导班子进行了深入交流。 专家讲座之后，还与日喀则学校教师进行了积极互动，促进了培训内容的消化理解。 面对这数千米的海拔和难以想象的干燥气候，高原反应便是一种必然。50多的血氧，每分钟120多跳的心率，整晚的失眠，乌青的黑眼圈，鼻腔里都是血迹的困扰，炸裂般的头痛无时无刻不再折磨着专家团的成员们。面对各种困扰，大家没有迟疑，没有懈怠，更没有降低标准。为了能站着讲好第一个报告，李莹副秘书长饭都不吃，整晚吸氧。为了准备好上课的学具、课件，刘芳、郭京京、常晓茹三位老师顶着暴晒，吸着氧气，奔走在学校、文具店、会场、宾馆之间。为了让讲座更贴近教师实际，孙桂荣所长和王旭主任忍着剧烈的头痛，将授课内容一改再改。王春峰秘书长和孙大光校长更是像兄长一般关心着大家的身体状况。息。宾馆里的每个人都像是生病的患者。会场上的每个人又都是精神抖擞、神采奕奕的专家。秒切换的背后是令人敬佩的教育情怀和学术态度。 吉藏同心地久天长 为了感谢吉林市教育学会不远万里的送培送教情谊，吉林省援藏中心组教育宣传组组长、吉林省教育厅统战部副部长、日喀则市教育局孙明德副局长亲自到机场欢送，并代表教育局为市学会赠送了锦旗。日喀则市教育局为每位教师颁发了荣誉证书。日喀则小学次仁书记也在相送的同时，表达了感谢，他说:这是历年历届送课活动中最成功的一次。一是专家们境界高。从上课和讲座的状态看，能感觉到专家们身体的不适，但都非常敬业，全身心的投入博得了老师们的阵阵掌声。二是送培送教效果突出。我们在老师中做了调研，普遍反映无论是课堂教学还是专家讲座，既有高度，又有极强的实践性。老师们学起来容易，用起来方便，非常解决实际问题。老师和孩子们都非常喜欢，争先恐后加微信，做朋友。总之，特别感谢吉林市教育学会及专家团的老师们，你们辛苦了！欢迎常来日喀则！ 专家讲师团的成员们也纷纷表示:站在海拔近4000米的讲台上，有着一种神圣与自豪，这次特别的经历将终身难忘的。这短短的八天时间里,深刻地体会到“援藏”需要一种义无反顾的精神，需要一种坚韧不拔的毅力，需要承受大自然对生命的考验，更需要忍受漫漫长夜带来的孤独和痛苦。短暂的援藏工作转瞬即逝，可是这还不是终点。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”老西藏精神也会激励我们不忘初心、牢记使命，为教育事业奉献自己的热血和汗水。 一次援藏行，一生援藏情。从6月4日出征以来，吉林市教育学会专家讲师团的成员们克服海拔 4000多米的高原缺氧环境，面对极其复杂的环境挑战，充分发扬江城教育人不怕苦、不怕累，勇挑重担、精益求精的精神，圆满完成了各项送研送教任务，为当地基础教育发展做出了一定的贡献，为民族教育事业的发展起到了积极的作用。送教终有归途，但对教育的执着追求永无止境。愿吉藏同心永远一家亲。愿吉藏教育蓬勃更辉煌。