<p class="ql-block"> 为有效提升教学质量，保证教学工作平稳运行，认真落实“双减”政策。近日，在学校教导处组织下，澧县实验小学行政成员下沉到各年级办公室，对教师的教案进行了专项检查。</p> <p class="ql-block"> 此次检查的主要内容包括：教师个人备课（含二次备课及教学反思）、作业批改。检查人员认真查阅每位教师的资料，了解本学期教学工作情况，并做好检查记录。</p> <p class="ql-block"> 从教案检查的整体情况来看，老师们备课态度认真，书写工整，教学环节齐全，具有超前备课意识，能够按照常规工作条例规范自己的日常教学行为。但同时也发现了一些问题：</p><p class="ql-block"> 1.部分教案内容过于简单，没有二次备课。</p><p class="ql-block"> 2.不重视教学反思。部分教案的教学反思不够认真、详细，没能对本堂课的得与失及时做出总结。</p><p class="ql-block"> 3.部分教案中未体现作业设计。</p> 语文组优秀备课展示 <p class="ql-block"> 语文组老师们的教案规范详细，对文本把握透彻，教学反思切合实际，力求在日常教学中提升学生学科素养。</p> 数学组优秀备课展示 <p class="ql-block"> 数学组老师们的教案书写工整，二次备课中有解题思路及重要知识点，可以看出老师们课前的多番揣摩。</p> 英语组优秀备课展示 <p class="ql-block"> 英语组教师均为手写备课，老师们书写工整，环节齐全，在教学中突破重难点，充分体现学科特色。</p> 体艺组优秀备课展示 <p class="ql-block"> 体艺组教师教案图文并茂，个性化突出，展现了良好的专业素养。</p> <p class="ql-block"> “君子务本，本立而道生。”“本”为教育的规律，“真”乃教育的灵魂。一次检查就是一次交流，一次促进。相信通过本次教学工作检查，能让我们实小教师相互学习，真正达到以检查促规范，以规范促发展的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：龚新茹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：肖芳芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">签发：孙际命</p>