<p class="ql-block">从幼儿园到小学，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不是翻山越岭，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，它既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。</p> 学习习惯早养成 <p class="ql-block"> 写字的姿势坐姿不正确，会影响自己以后的骨骼发育，为了保证孩子骨骼发展好，我们要从小抓起。</p><p class="ql-block"> 首先身体半部分坐直，头部端正、目视前方，俩手随意放身体俩侧，俩腿平方，胸膛挺起。</p><p class="ql-block"> 家长要告诫孩子不要趴在桌子上，或者翘腿。坐姿正确需要做到“一直一正二平”，即身体直头正肩平腿平。</p> <p class="ql-block">正确坐姿✓</p> <p class="ql-block">握笔姿势✓</p> <p class="ql-block">整理书包✓</p> <p class="ql-block">家园合作之日常识字✓</p> 幼儿园和小学的区别 <p class="ql-block"> 遵循孩子身心发展规律，科学全面做好入小学各项准备，让科学幼小衔接，落地有声，行之有效。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接 用爱陪伴</p><p class="ql-block"> 幼小衔接 用心守护</p><p class="ql-block"> 幼小衔接 我们在行动</p>