小三班•《干净小超人》主题活动

🌸陌上花开Dym

清洁

幼儿

瓜瓤

小超人

维护

泡泡

卫生

干净

吹泡泡

毛巾

　　在“干净小超人”的主题中，通过多样化与区文化的活动传递正确的清洁观念与做法，引导幼儿逐步养成良好的卫生习惯，并落实于生活中。在这些主题活动中，我们带领幼儿认识牙刷、牙膏、毛巾等清洁工具，了解洗澡、刷牙的重要性和方法。引导幼儿意识到不仅要维护自身的清洁与卫生，还要维护身边物品的清洁。在此基础上，将幼儿的目光引向身边环境的维护，幼儿学习维护房间的干净整洁，保持户外环境的卫生，并学会尊重帮助我们清洁环境的人员。

主题环境创设

语言《两个娃娃》

·观察画面并用语言讲述对故事情节的理解。

·了解用餐卫生的重要性并知道如何做到用餐卫生。

健康《毛巾操》

·感受歌曲中表现的洗澡时的快乐情绪。

·跟随歌曲旋律用毛巾操作体操，增进大肌肉动作的协调性。

益智《吹泡泡》

·通过实验发现什么样的水才能吹出泡泡。

·在玩泡泡的过程中，发现不同形状的吹泡泡工具吹出的泡泡都是圆的。

艺术《香喷喷的清洁宝宝》

·感知不同材料的特性并尝试应用。

·观察发现白颜色的作用。

语言《河马刷牙》

·阅读画面根据线索猜测理解儿歌内容。

·口齿清楚的跟读并大声念诵儿歌。

健康《给玩具洗澡》

·学习清洗玩具。

·萌发保持自己身边的物品清洁的意识。

科学《各种各样的刷子》

·了解各种清洁刷的触感、名称和用途等。

语言《有用的丝瓜瓤》

·发现丝瓜瓤粗糙较硬的特点，了解丝瓜瓤的不同用处。

社会《清洁高手》

·观察画面并理解家里和外面清洁高手的工作。

·尝试自己清洗自己的物品。

　　对于幼儿而言，在学前阶段建立正确的生活方式，养成良好的卫生习惯，使他们具有独立生活能力的第1步，也是入学准备的重要经验。且生活、且游戏、且学习、且成长，相信我们的孩子可以做个守护自己健康、维护环境卫生的干净小超人。