<p class="ql-block"> “小扇引微凉，悠悠夏日长”在美好的六月里，为扎实推进六年级毕业班教学工作，落实“双减”，提高复习课教学的时效性、针对性，全面提升复习效率。使学生全面掌握小学阶段易错重难点知识，科学备考，提高教学质量。上思县思阳镇第二小学于2022年6月8日上午在学校录播室举行了毕业班语数英复习研讨活动。</p><p class="ql-block"> </p> 复习研讨课 <p class="ql-block"> 第一节课由零雪老师带来的英语复习课《一般将来时》首先，零雪老师通过一首歌曲“We will rock you”导入，引导学生进入今天的主题。通过听、说、读、写等各种形式，把一般将来时的概念、用法、构成方式和句型结构完美诠释。整堂课思路清晰完整，内容丰富，复习全面。通过她的这一堂轻松愉快的课后，学生们已经深深的掌握了所复习的一般将来时。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由李卓燕老师带来的复习课《修改病句》，主要专项训练修改病句，李老师把病句归类并呈现给学生复习，<span style="font-size: 18px;">俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。”这堂课李老师教学生修改病句的原则、方法与技巧。</span>她的课堂教学生动活泼，寓教于乐，营造轻松活泼的气氛，让学生在愉悦中复习，掌握了所复习的知识。</p> <p class="ql-block"> 第三节由黄亮升主任带来的数学复习课《统计（一）复习课》。黄主任教学经验丰富，这堂课干货满满。由学生课前梳理好的统计内容的思维导图进入课堂，让孩子们自己梳理、归纳、总结、自由发挥，<span style="font-size: 18px;">把复习的知识点整理的井井有条。黄主任放手让学生</span>用自己喜欢的方式去学习，<span style="font-size: 18px;">课堂活跃，学生都能够积极参与，复习效果极佳。</span>——这就是孩子们喜欢的数学课堂。</p> <p class="ql-block"> 三位老师的复习课，都采用了“三明化”教学模式，都把课堂交给学生，让学生做课堂的主人，给每位孩子展现自我的机会。</p> 听课 <p class="ql-block"> 在录播室的听课现场，学校领导和各科任老师们都积极到场听课，学习氛围浓厚，老师们认真倾听，专心记录，收获颇丰。</p> 评课议课 <p class="ql-block">课后，校长，学校教学线领导、六年级语数英科任教师，各年级语数英教研组长齐聚评课议课。</p><p class="ql-block">一、首先是授课的三位教师对自己执教的课进行梳理，自我剖析，发现优点与不足。</p><p class="ql-block">二、参加点评教师们畅所欲言，纷纷表达了自己的听课感受，并结合自己的教学实际分享了自己对“如何提高复习课效率”的思考。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，农小敏副校长对本次研讨活动做了总结：肯定了毕业班全体老师的团结与协作的团队精神，同时也针对目前毕业班存在问题提出了建议。再从复习课的意义和怎么上好复习课几个方面鼓励全体老师们，临近期末，也要毫不放松，精心准备上好每一节复习课，为初中输送优秀的学生，也带动其他年级做好复习工作。</p> 合影 <p class="ql-block"> 同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航！共研复习课，聚力促提升。此次研讨会为我校六年级复习工作指明了科学有效的复习途径，拓究了教学思路，更进一步强化了备考工作的责任感，相信在全体六年级师生的努力下，毕业班成绩一定能再创辉煌！</p> <p class="ql-block">编辑：李铁</p><p class="ql-block">图片： 黄思瀚 甘槜</p><p class="ql-block">编审：农小敏 黄亮升</p><p class="ql-block">终审：农明憧</p><p class="ql-block"><br></p>