蕴环境，促发展——东辛店镇幼儿园环创评比教研活动

东辛店镇中心小学幼儿园

幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，是幼儿教育的重要资源，为进一步诠释“环境育人”的理念。2023年6月08日上午，东辛店镇教育联区开展了公办幼儿园环境创设评比活动。此次评比主要从主题墙创设、区域设置及材料投放等几个方面进行。 　　本次活动由东辛店镇联区幼教主任王洪光组织，教办陈校长、孙主任以及各公办园园长参加评比，采取“参观讲解”方式，由各园园长担任讲解员，就本园的环创主题、设计理念、幼儿参与情况等全面细致地介绍本园特色。 　　园长们边观摩学习边认真倾听各园的讲解。各园在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕特色，奇思妙想，以简约美观为原则，充分利用废旧物品，制作出各种玩法新颖、孩子们感兴趣的玩教具。营造教育环境更加注重突显特色，更加注重可操作性，有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，从不同侧面促进幼儿健康和谐发展。 　　通过聆听、观看、领悟，各园所学习他人环境创设的经验和办法，每到一处，大家认真观察每个创设细节，细心体会每个细节所蕴含的创意和智慧，仔细揣摩各园的亮点和创新之处。 立足儿童各放异彩 　　本次活动以全环境立德树人为抓手，以幼儿的一日生活为依托，突出本园环创特色，充满童趣、色彩柔和、材料丰富的班级环境，处处都潜移默化的影响着孩子的成长、处处都有孩子成长的轨迹，实现了一点一滴皆用心，一墙一景皆教育。 在一个个生动有趣的主题墙中，每一处环境的创设都是为了更好地促进孩子们自由、自主、快乐、健康地成长，实现玩中学、做中学。 本次活动各园老师们经过了精心的设计与准备，不仅展示了各园所教师的巧手和智慧，更进一步丰富了幼儿园的区域活动内容，各班主题环境、区域环境都非常具有鲜明的特色。 交流分享深耕细研 　　评委组组长和园长们共同观摩各园环境并进行评比。在整个活动评比中，各园所边听边思边学边研，互相吸纳优点，提出了各自的建议，对于需要改进和调整的地方，老师们虚心听取，纷纷表示后续会及时完善。 总结评价助力提升 　　现场观摩结束后，评委组老师对各园所环境进行总结评价及反馈。 王主任与园长们就参观过程中看到的亮点与发现的问题进行了交流与沟通，肯定了每个园所的亮点与想法，对于各园所需要改进、调整的共性问题指明了方向。同时王主任指出，应当把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素从不同方面促进幼儿健康和谐发展，让这些"会说话"的环境渗透在幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥着环境教育手段的交互作用，促进幼儿各方面能力发展。 　　《评估指南》中关于“环境创设”清晰指出了空间设施、玩具材料等关键指标，旨在促进幼儿园积极创设丰富适宜、富有童趣、有利于支持幼儿学习探索的教育环境。可见“环境”是支撑幼儿持续发展的重要载体，所以，环境创设永远是一项我们需要不断学习的课程。我们将继续以《评估指南》为抓手，不忘初心、积极推进，强化评估结果运用，推动树立科学保育教育理念，促使庆云县东辛店镇公办幼儿园保育教育水平迈步走向新高地。