<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“良好的生活学习常规对孩子的一生发展具有重要的影响。”叶圣陶先生也说过：“什么是教育，简单的说就是培养习惯。”幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。我园于2023年5月15日至6月5日，开展了中班组一日生活常规观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由李园长和吴主任组织老师们深入班级，依照幼儿园一日活动常规要求，对幼儿在园一日活动的各个环节进行了全面的跟班观摩。</p> 一日常规观摩 早操 盥洗 <p class="ql-block"> 每天，餐点前、户外活动后、如厕后、操作活动后，孩子们都会严格按照"七步洗手法"将小手彻底清洗干净。手心、手背、手指缝、指甲缝、手腕、一个环节不能落。</p> 饮水 <p class="ql-block"> 每天，餐点前、户外活动后、如厕后、操作活动后，孩子们都会严格按照"七步洗手法"将小手彻底清洗干净。手心、手背、手指缝、指甲缝、手腕、一个环节不能落。</p> 集体活动 <p class="ql-block"> 在集体中活动老师根据本班幼儿的年龄特点和发展需要，精心设计了教学活动，幼儿在富于趣味性、游戏性的活动流程中体验、感知中获得新经验。</p> 玩转涂鸦墙 <p class="ql-block"> 涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”，就是保护想象，赏识“涂鸦”，就是鼓励想象。</p> 户外活动 <p class="ql-block"> 户外活动有利于孩子亲近阳光空气，走近大自然。有利于增强儿童抵抗能力，能满足孩子好动与探究的本性，有利于儿童的生长发育，同时还能提高儿童的社会化发展。</p> 阅读分享 <p class="ql-block"> 孩子们的启蒙时期，是在幼儿园时期便养成阅读的习惯，对于孩子的成长有这很大的好处。</p> 午餐时间 <p class="ql-block"> 此刻孩子们围坐在桌子旁，享受着属于他们的美食好时光。</p> 午睡 <p class="ql-block"> 良好的午睡质量，可以有效的促进幼儿身体健康的发展，能够有效的保证幼儿在身体与心理两方面的休息与调理，并且可以有效的缓解幼儿的紧张情绪，起到了重要的情绪稳定作用，从而促进幼儿身心健康的发展。</p> 游戏分享 <p class="ql-block"> 游戏分享是引导小朋友说出自己的想法，老师进行描述性的追问以及小结，帮助幼儿梳理并提升游戏经验。是推动幼儿游戏水平的重要组成部分。</p> 自主游戏 <p class="ql-block"> 自主游戏能让幼儿自己练习社交技能，帮助他们在与同辈互动中学会合作、分享、协商、遵守规则、解决冲突。通过自主游戏，幼儿可以体验到自主感与自我发现的快乐，他们也会测试自己的胆量，体验到成就感，建立自信与自尊。</p> <p class="ql-block"> 观摩后，参与观摩的老师和吴主任现场进行观摩反馈，大家围绕幼儿的行为表现，习惯培养及教师之间的配合。班级常规亮点及需改进的不足点，只为孩子们营造更美好的生活环境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑:麦其丽</p><p class="ql-block">审核人:吴瑞花</p>