风里来 雨里去———第六组语文(惠南篇)

惠泽柏川.追梦人

<p class="ql-block">  有风有雨是常态,风雨兼程是状态,风雨无阻是心态。冒着蒙蒙细雨,撑着雨伞,学员们缓缓地在路上行进着,开启了在惠州市惠南学校第三天、第四天的学习。</p> <p class="ql-block">  第三天,学员们聆听了三节精彩的语文课。二年级的三位老师气定神闲的教态,行云流水的设计,和蔼亲切的语言,简洁明了的板书,学员们都情不自禁被带入课堂之中。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">刘碧香老师课例《大象的耳朵》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">陈家贤老师课例《蜘蛛开店》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">李莹莹老师课例《青蛙卖泥塘》</span></p> <p class="ql-block">  第四天,上午开展了同课异构的交流活动。惠南学校精心挑选出三年级的课例《漏》,进行同课异构。同中求异,异中求同是同课异构的魅力所在,相同的教学内容,不同的教学构思,两位老师给学员们展现了异彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">曾小霞老师课例《漏》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">钟美玲老师课例《漏》</span></p> <p class="ql-block">  下午,惠南学校的许诺老师给我们带来了一节《方帽子店》的教研活动课。课堂教学中,许老师通过小组合作,交流汇报等形式,从点到面,从易到难,抓住重点,突破难点。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">许诺老师课例《方帽子店》</span></p> <p class="ql-block">  学无止境,教无止境,研无止境。课堂展示结束后,授课老师和学员们又齐聚一堂进行课后反思与评课。</p> <p class="ql-block">  人生没有高峰,风景永远在路上,教育没有终点,我们永远在追寻中。用思想的火花照亮教学的时光,用精彩的文字记录教育的岁月。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 拍摄:第六组成员提供</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 撰稿:黄嘉纯 陈雅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:第六组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对:孙秀钗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:陈有田</p>

课例

老师

学员

惠南

同课

异构

课堂

第六

无止境

第四天