“心有所想,手有所成”——手工社团美篇

大章镇中心小学

<p class="ql-block">一、社团宗旨</p><p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和实践能力,积极培养创新型人才。</p><p class="ql-block">二、学生基本情况和成员组成</p><p class="ql-block"> 手工制作是一项能培养学生动手、动,启发儿童创新思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力,创造力的教育活动。参加社团的有52人,学生的认知水平、接受能力、动手能力也比较差,因此,教学中要因材施教。</p><p class="ql-block">三、活动目标</p><p class="ql-block">1、让学生感知手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。</p><p class="ql-block">2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调能力。</p><p class="ql-block">3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理,形成自悟的习惯。</p><p class="ql-block">4、通过动手操作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心态。</p><p class="ql-block">5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力,创造力的培养,使学生个性化发展。</p><p class="ql-block">四、活动措施</p><p class="ql-block">1、认真做好手工制作,激发学生学习探究科学的兴趣。</p><p class="ql-block">2、注重总结经验,积累材料,把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。</p><p class="ql-block">3、充分动员,多渠道开展自我展示活动,让学生充分展现自我。</p><p class="ql-block">4、采取多种方式表优促劣,激发学习的积极性。</p><p class="ql-block">5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。</p><p class="ql-block">  为了丰富学生的课余生活,培养孩子们动手、动脑及创新的能力,我们大章镇中心小学手工社团开展了手工制作活动。通过活动使学生的创新能力,思维能力、动手能力等得到有机的结合,有效的发展。这样,即培养了学生的心灵手巧,又培养了孩子们的善于发现、勇于创新的意识观念。也可以培养孩子们的专注和创造能力,还可以丰富他们的文化生活,让他们的童心充满快乐!</p><p class="ql-block">  看孩子们多投入,多认真啊!</p> <p class="ql-block">  接下来让我们一起来欣赏一下手工社团的作品吧!</p> <p class="ql-block">  丰富多彩的社团活动,得到了学生们的热烈欢迎,孩子们开阔了眼界,陶治了情操,发展了特长,找到了自信,同时也推进学校校本课程建设,丰富了学校校园文化生活,使学校真正成了孩子们学习,生活的乐园。</p><p class="ql-block">  我们坚信:在以后的手工制作中,我们手工社团的孩子们会做出更美、更有意义的作品,并且会从中收获更多的知识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字:张洁净</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片:牛爱玉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:张宁</p>

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