整理有方 收纳“幸福”——沙四幼保育员教研活动

媛-

<p class="ql-block">  为有效提高幼儿园保育工作质量和班级内务整理水平,让保育工作更加精细化、规范化、科学化。同时为幼儿创设卫生、整洁、舒适的生活环境,培养幼儿收纳、整理的良好生活习惯。2023年6月8日,我园开展了“如何做好物品整理与归纳”保育教研活动。</p> <p class="ql-block">  秦园长组织全体保育老师对各个班级的整理情况进行了逐一观看,内容包括幼儿床铺整理、保育用品柜整理、保育工具摆放以及幼儿毛巾挂放和折叠等方法。观看中,老师们一边认真观察和记录,一边探讨更好的改进方法,以求把内务整理工作做到更好。</p> <p class="ql-block">  观看完各班整理情况大家进行了研讨,老师们畅所欲言,在提出每个班级工作亮点的同时,对不足的地方也能够直抒己见,同时还分享了各种整理小妙招,真正做到经验共享,并认真记录了更好的整理方法。</p> <p class="ql-block">  通过本次活动,不仅有效提高了幼儿园各班级内务的整理水平,实现了班级保育老师之间的取长补短,增进了互相交流,更通过老师的言传身教,潜移默化地影响幼儿从小养成收纳整理的良好习惯。今后,我园将会开展更多具有针对性的业务学习和实践活动,努力打造一支有实力、有能力、有朝气的保育教师队伍!</p>

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