<p class="ql-block"> 为更好地践行学前教育宣传月活动的核心精神营造适宜幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育工作的科学开展，灵武市第一幼儿园幼教人始终贯彻以幼儿为本的教育理念，关注建立高质量的师幼互动关系，在实践中探索多样倾听幼儿的方法，获取走进幼儿世界最深处的路径。</p> <p class="ql-block"> 本班老师们从发现到对话，做到了有效的倾听；从理解到支持，实践了真正的倾听，让我们一起看看吧……</p> <p class="ql-block">01</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏化早操活动</p> <p class="ql-block"> 晨间活动，快乐开启。短暂的晨练时光，孩子们在场地奔跑跳跃，在运动中学习与成长，在快乐中获得有益于身心发展的经验。</p> <p class="ql-block">陪伴式学习活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 家长们走进课堂，近距离接触幼儿。老师们根据幼儿的年龄特点、兴趣发展，精心设计了形式多样的教学活动，让孩子们在游戏化的课程中获得发展。</p> <p class="ql-block"> 你是小话痨，我是好听众</p><p class="ql-block"> 当孩子主动分享一些事情时，教师的回应态度很重要，如果教师认真对待和倾听，孩子就会被激发出更强的倾诉意愿，并且会受到鼓励、积极表现，获取更多信息。所以，孩子爱说话，说明他跟你相处是放松且愉快的，并且也对你充满了信任。孩子的成长只有一次，好好珍惜那个有点“小话痨”的孩子，成为他们的一名好听众，走进他们的内心，倾听他们的故事。</p> <p class="ql-block">你多元表达，我倾听支持</p><p class="ql-block">鼓励幼儿大胆表达，在游戏中，我们鼓励幼儿自由创设符号，把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受，用动作、语言、符号、图案等，代替内心的话，进行多元表达，即游戏表征。游戏表征是儿童思维内化的过程，他们用特有的方式来表达自己的思想和认识，幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。幼儿表征作为一种有意义的语言，是幼儿思维的主要载体，也是教师读懂幼儿的关键。教师可以更好地了解幼儿的情况和需要，及时发现幼儿的问题和困惑，以便给予适当的帮助和支持。</p> <p class="ql-block"> "倾听儿童 相伴成长"好的教育就是倾听孩子的声音，让孩子成为主角，给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长，而我们就在这里静静守护，静待花开。</p><p class="ql-block">2023年学前教育宣传月，我们在行动！</p>