<h3> 💐 关于学前教育宣传月💐 <br> 🌼 活动主题🌼 <br> 倾听儿童 相伴成长<br> 🌼 活动时间🌼 <br><br> 2023年5月20日----2023年6月20日<br> <br> 🐚宣传重点🐚 </h3> <h3> 聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节，将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高广大教师的专业能力。<br><br> 1.如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；<br><br> 2.怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；<br><br> 3.结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。</h3> <h3> 🍄 关于教师🍄 <br><br> 走进孩子内心，从倾听开始</h3> <h3> 教育<br> 就是倾听孩子的声音<br> 让孩子成为主角<br> 给孩子时间和空间<br> 去探索、去发现，去成长<br> 而我们<br> 就在这里静静地守护<br> 听静待花开</h3> <h3> 🌻 你是小话唠，我是好听众🌻 </h3> <h3> 当孩子主动分享一些事情时，教师的回应态度很重要，如果教师认真对待和倾听，孩子就会被激发出更强的倾诉意愿，并且会受到鼓励、积极表现，获取更多信息。所以，孩子爱说话，说明他跟你相处是放松且愉快的，并且也对你充满了信任。孩子的成长只有一次，好好珍惜那个有点“小话痨”的孩子，成为他们的一名好听众，走进他们的内心，倾听他们的故事。</h3> <h3> 🌻 你多元表达，我倾听支持🌻 </h3> <h3> 在游戏中，我们鼓励幼儿自由创设符号，把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受，用动作、语言、符号、图案等，代替内心的话，进行多元表达，即游戏表征。游戏表征是儿童思维内化的过程，他们用特有的方式来表达自己的思想和认识，幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。幼儿表征作为一种有意义的语言，是幼儿思维的主要载体，也是教师读懂幼儿的关键。教师借助幼儿的表征可以更好地了解他们的情况和需要，及时发现幼儿的问题和困惑，以便给予适当的帮助和支持。</h3> <h3> 儿童的情感更需要沟通，儿童的心灵更需要呵护。当我们学会以平等、开放且耐心的态度去倾听孩子的心声，才是真正地帮助孩子探索、发现和成长的开始。我们要建立良好的师幼关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感，相伴成长！</h3> <h3> 🍄关于家长 🍄 <br><br> 相伴孩子成长，从倾听开始<br></h3> <h3> 教育就是<br> 给他时间“胡思乱想”<br> 一百种世界<br> 等着孩子们去发掘<br> 一百种世界<br> 等着孩子们去创造<br> 一百种世界<br> 等着孩子们去梦想<br> 教育是让每个孩子<br> 以自己的方式发光</h3> <h3> 🌻 给孩子诉说的机会🌻 </h3> <h3> 家长一定要给孩子说出口的机会，给孩子倾诉、解释、表达自己的机会，这是倾听孩子心声的第一步。很多时候孩子想要和家长分享一些有趣的事情，但总被家长无情的打断。话还没有说完就被打断了:“ 你管别人做什么，管好你自己就行了。”类似的情况时有发生，不给孩子说话的机会，但是真的等到孩子不愿意对自己诉说的时候又开始责怪孩子。倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的发展，对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导，才能更好地帮助孩子成长。</h3> <h3> 🌻 不要轻易打断孩子的倾听🌻 </h3> <h3> 我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为，是一种不尊重别人的行为。但是家长为什么能心安理得地打断正在发表言论的孩子呢?有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法，他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕，反而会令其变得更加美好。</h3> <h3> 🌻 不要以“忙”为借口拒绝沟通🌻 </h3> <h3> 不要以“忙”为借口拒绝和孩子沟通交流，很多家长在孩子想要与其交流的时候总是说“很忙”。忙不是借口，为什么有时间做别的事情，反而没时间听孩子说话呢？所以，以“忙”为理由拒绝聆听孩子的心声是极其不明智的选择。</h3> <h3> 🌻 倾听孩子的声音需要有诚意🌻 </h3> <h3> 很多家长在听孩子说话的时候会表现得很敷衍、心不在焉。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声，是因为信任家长，把父母当做自己最亲近的人。所以当孩子主动说话倾诉的时候，家长一定要有一个正确的聆听姿态，给予孩子足够的尊重，用诚意去倾听孩子的心声。</h3> <h3> 🌸 家长具体怎么做呢？🌸 </h3> <h3> 首先停下自己正在做的事情，其次用眼睛看着孩子，再者时不时地做出回应，可以用肢体语言和微笑让孩子知道你在认真听他讲话，最后用心听孩子表达。<br><br><br> 蹲下、倾听、记录<br><br> 不断贴近儿童<br><br> 深入理解儿童<br><br> 全力助推儿童的学习与发展<br><br> 用心教育 努力成就<br><br> 让我们共同携手<br><br> 倾听儿童 相伴成长</h3> <h3> 追随孩子的脚步，<br><br> 倾听花开的声音，<br><br> 每一个孩子都有自己的节奏，<br><br> 让我们慢下脚步，<br><br> 跟随孩子一起去认识这个世界！</h3>