<p class="ql-block"> 每一次温暖的教育，都是从相遇开始。</p><p class="ql-block"> 乘着春风，伴着花香。</p><p class="ql-block"> 你积极热情的走来，我以开放的姿态迎接这次邂逅。</p><p class="ql-block"> 我们彼此之间，都有满满的期待。</p><p class="ql-block"> 希望在这个夏天里，与所有美好相遇。</p> <p class="ql-block"> 随着幼儿园课程改革的不断深化，幼儿园教研工作也受到了越来越高的重视。为了提升教师以幼儿为本，尊重幼儿、理解幼儿的教育理念，能基于从儿童立场发现问题，发现课程，读懂和识别孩子的游戏行为，解决教学中遇到的“真问题”，全面提高幼儿园教育教学质量，以此来丰富幼儿园之间的互研互学、共同成长。有以下几点</p><p class="ql-block"> 1、那些小朋友区域并没有玩过，所以经验一点都没有。</p><p class="ql-block"> 2、送教形式要多样，游戏的总结要有提高质量的课堂。</p><p class="ql-block"> 3、幼儿园要学中玩，玩中学</p> <p class="ql-block"> 学而思、思而行，行而研，研而获”，本次活动为幼儿园之间提供了一个交流、分享的平台。我们知道，在追寻理想的教学过程中，不能停下的是我们实践的脚步，希望在每一次的交流研讨碰撞中达成共识，互学共进，共同发展。</p>