白家庄小学开展 “土壤与我们共生”——“环境日”主题教育暨科技节总结表彰活动

阳光

<p class="ql-block">  在6月5日“世界环境日”到来之际,白家庄小学开展“土壤与我们共生”——“环境日”主题教育暨科技节总结表彰活动。希望通过此次活动号召全体师生行动起来,积极投入到宣传、参与保护环境、保护自然的热潮当中,引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然。</p> <p class="ql-block">  这次活动可谓内容丰富多彩:科技活动表彰、科技专家进校园、学生代表发倡议、学校科技文化讲解、科技图书进班级、校外资源科技体验、校内学生科技项目介绍……众多的活动内容为每个学生都提供了难得的学习、体验的机会和展示自己才华的舞台。</p> <p class="ql-block">  白家庄小学教育集团安海霞校长在致辞中,以今年高考语文作文题目“续航”为切入点,鼓励白小师生积极参加科技活动,一如既往的坚持科学体验实践的研究,在探索科学发展的航程上永不疲倦的续航,努力为祖国的发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">  活动中,学校对积极参加学校科技节活动且表现优秀的班集体与学生个人进行了表彰和奖励。学校科技教育高品质发展,离不开各级领导的支持和专家队伍的强力指导。朝阳区教委体美科、朝阳区青少年科技活动中心相关领导和老师,长期支持学校科技专家,以及通州区张家湾中心小学校的领导通过现场和线上等方式参加活动。各位领导和专家对学校的科技教育和科技社团建设的发展方向和研究内容提出了许多建设性的意见和建议。为后续学校科技教育的再次整体提升,提供了有力保障。</p> <p class="ql-block">  学校科技实践活动基地之一——望京街道图书馆的领导也参加活动并向学校赠送科技图书,为学校科技教育助力,钟馆长表示:“人人一本科技图书,帮助白小学子筑就科技梦想”。</p> <p class="ql-block">  白小新城校区的少先队员代表在活动中也发出倡议:号召同学们积极参与环境保护的活动。积极参与白小土壤档案馆的建设,参与科技实践活动,为科技强国,为实现中华民族的伟大复兴积蓄力量。</p> <p class="ql-block">  本次活动的一大亮点就是学校科技教育活动已经初步呈现出“顶天”“立地”的新格局:“顶天”:学校与航天科研部门进一步合作,开展相应的学习体验活动,学校已经邀请航天专家走进校园,六月份将组织科技社团的学生前往北京航天中心参观,与航天员面对面。后续还将组织有兴趣的,科技素养强的学生到航天发射基地开展实践体验活动,实地参观航天发射全过程。学校精心布置了航天科技走廊,把航天精神融入到校园文化之中;“立地”就是为了给同学们搭建起更好地实践平台,学校利用科技空间建设起了白小土壤档案馆,并号召所有白小师生立足于对土壤的研究,从而关注环境的发展。一起参与到土壤研究的实践体验之中,人人都是土壤小课题的研究者,把白小的儿童学术启蒙教育落实到对土壤的调研实践之中,让白小学子的小课题研究有痕迹,有成果。学校以太空种子种植为切入点,把“航天”与“土壤”进行有机结合,开展太空种子在不同土壤的种植对比试验。把航天技术、航天精神与土壤研究进行有效整合,丰富学校的科技教育内容,促进科技教育工作的整体发展。</p> <p class="ql-block">科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。作为北京市科技示范校,白家庄小学以新印发的《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》为契机,认真落实“双减”工作精神,聚焦立德树人根本任务,完善科学学科相关的课程体系,加强科技教育师资队伍建设。注重引导学生广泛参与探究实践,做到学思结合、寓教于乐,自觉获取科学知识、培养科学精神、提升科学素质。扎实有效的科技教育,已经在白小学子心中种下了一颗颗科学的种子,引导他们不断编织自己精彩的科学梦想。</p>

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