【三名+建设】“悠悠家访路,浓浓师生情”——朝邑镇六合小学第十八周家访纪实

<p class="ql-block">  以博爱关注学生的思想,以亲情温暖学生的心灵,以良德培育学生的人格,以知行合一发展学生的实践能力,以家校联盟共同呵护学生的茁壮成长。在家访的路上,我们从不言弃,哪怕风霜雪雨,哪怕骄阳似火,这条路上总有我们的身影。</p> <p class="ql-block">  临近期末,加上天气的时好时坏,孩子们无论是从体质变化还是从心理变化又或者是从学习状态变化,都会像天气一样,需要被重修审视,订做应变策略。今天,我校老师专门就近期孩子的各种反应进行家访。</p> <p class="ql-block">   四年级两位王老师走进孩子的家中,家长满怀期待的笑容让老师倍感亲切和温馨。开篇就再三叮嘱雨天注意路滑,一定要确保孩子和家长的安全。紧接着老师就“临近期末孩子的学习状况”连续问了关于孩子在家中学习习惯的问题“孩子在家有没有玩手机” “能不能独立完成学习任务” “有没有主动学习的意识”等。家长很是配合,积极和两位老师交谈,双方取得了更多的信任和尊重。</p> <p class="ql-block">  毕业班班主任李老师近期腰伤刚刚恢复,就迫不及待的前往学生的家里,就孩子临近期末的学习状况,以及心理健康问题和家长进行探讨。李老师就以下两个问题及时向家长反应</p><p class="ql-block">1 马上毕业了,孩子的心理是否有压力。</p><p class="ql-block">2 孩子的假期作业是否能够独立完成。</p><p class="ql-block">3 家校联合的效果。</p> <p class="ql-block">  家访的路上,我们一直在探索,一直在研究,一直在总结,我们相信“春种一粒粟,秋收万颗子”。</p>

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