<p class="ql-block"> 生命重于泰山，安全不可忽视。马上进入夏季，天气渐渐炎热，溺水事故处于易发期、高发期，防溺水安全教育不能落下。 </p> <p class="ql-block"> 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力，从容应对防溺水等突发事件，最大限度地保护学生人身生命安全，确保学校的安全教育工作顺利进行，培养学生掌握正确的自救要领，民生路学校于2023年6月8日上午8：00开展了“珍爱生命、预防溺水”安全应急演练活动。</p> <p class="ql-block"> 活动在学校养正楼前举行，五年级全体师生参加了此次演练活动。</p> <p class="ql-block"> 演练开始前，付阿娟主任对五年级全体师生进行宣讲，再次强调了防溺水“六不准”的重要性。</p> <p class="ql-block"> 学校通过创设模拟情景的形式进行防溺水演练，通过生动逼真的演练，让孩子们掌握正确的自救、护救的方法。同时加强全体师生对防溺水知识的了解。</p> <p class="ql-block">情境一：正确施救</p><p class="ql-block"> 有三名学生去游泳，一名同学被溺水，水中呼喊“救命”，另外两名同学向旁人发出求救，同时查看周围，找竹竿(或绳子等)进行互救的演练。</p><p class="ql-block"> 求助溺水者是非常危险的行动，要考虑自己的体力、安全的距离等，所以未成年人不能自己去救助溺水者。发现有人落水后应马上大声呼救，有条件的情况下马上拨打120报警，寻找附近的大人帮忙进行营救。可充分利用现场器材，如竹竿、救生圈、绳子等救人。</p> <p class="ql-block">情境二：溺水控水</p><p class="ql-block"> 游泳溺水者昏迷不醒的情况下，急救演练(包括拨打 120 急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。</p><p class="ql-block"> 将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅。</p><p class="ql-block"> 若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完控水处理外：要马上进行应急救护。</p><p class="ql-block">发生溺水，整个溺水进程很快，若抢救不及时一般4-6分钟即可呼吸心跳停止而死亡，若在1-2分钟内得到正确救护，挽救成功率可达100%。</p><p class="ql-block">拍打溺水者双肩，呼叫溺水者，“你怎么了？”若溺水者无呼吸，无意识，迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，进行A-B-C救护。</p><p class="ql-block">A:开放气道</p><p class="ql-block">压额提颌开放气道</p><p class="ql-block">B:人工呼吸</p><p class="ql-block">可使溺水者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴包裹着溺水者的嘴将气吹入，直到看到胸腔有起伏。如此有规律地反复进行。</p><p class="ql-block">C:心肺复苏</p><p class="ql-block">让伤员仰卧，急救者位于伤员一侧，面对伤员，左手掌平放在两乳头中间，右手放在左手背上，用掌根借急救者身体重量缓缓用力，将胸骨压下5厘米左右，反复有节律地(每分钟120次)进行，直到心跳恢复为止。</p> <p class="ql-block"> 演练最后， 刘校长对此次演练进行了总结，并对全体教职工及学生进行再次宣讲，并结合实例让孩子紧记防溺水“六不”的重要性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次培训让同学们理解了家长、学校、社会不断强调预防溺水的良苦用心，对于提高同学们防溺水意识，进行自救及施救具有重要意义。</p> <p class="ql-block">编辑：令梦莹</p><p class="ql-block">摄像：王瑊</p><p class="ql-block">审核：刘栓鹏</p><p class="ql-block">签发：张宏远</p>