<p class="ql-block">全国甲卷</p><p class="ql-block">试题内容:人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>以“人,技术,时间”三个纬度,引发的思考,当今社会技术的突飞猛进高速发展,使得生活节奏越来越快,稍不留神,一天就过去了,然而人们怎么样更好地掌控时间,做时间的主人,就成为当下的主题,但是也有一些人被时间所掌控,为时间去工作,一直都在追着时间跑,成了时间的仆人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不亏是全国甲卷,把当下社会趋势都囊括了进去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">全国乙卷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">试题内容:吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。<b>“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一枝独秀不是春,百花齐放春满园,当今社会是合作共赢时代,一个单打独斗的英雄时代已经成为过去,每个人想要成功,都离不开身边人的帮助,团队协作才能打造双赢,只有每个人的灯都亮晶晶,我们每个人的人生道路才能行得远。目前合作共赢,信息共享,已经成为当今世界的主流。及时一个人成功了,站在高处,也没有人分享,是孤独的,寂寥的。很喜欢的一句广告词,你好,我好,大家好,才是真的好,大环境好了,我们每个人才能好,所谓近朱者赤,近墨者黑,说得就是这个理。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古人都云:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而闻其臭,亦与之化矣.丹之所藏者赤;漆之所藏者黑.是以君子必慎其所处者焉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由此可见,全国甲卷和全国乙卷,都与当今社会发展的主流有关。</p> <p class="ql-block">新课标I卷</p><p class="ql-block">试题内容:好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。</p><p class="ql-block"><b>故事有很多,故事运用好,不仅可以起到激励作用,还可以改变一个人的命运。确实,当今社会,棍棒式教育已落伍了,越来越多地趋向于说理式教育,而这个理可以来自于侧面的故事,生动形象有趣的故事,比枯燥乏味地讲道理更能打动人心,更能有利于人类的沟通交流。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新课标II卷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 试题内容:本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>这个题目也出的很好,很符合当下社会的现象,我相信这道题目,就像是青少年的调查问卷一样,能够映射出很多青少年的心声。</b></p><p class="ql-block"><u>随着人们生活水平的提高,对于青少年教育方面的投资也越来越丰富,各种各样的补习班培训班,兴趣爱好班,使得青少年很少有自己独立的思考空间,假期和周末业余时间全部被大人安排的满满当当,各种学习压力充斥青少年的成长,“我想静静”,应该是当下很多青少年想要表达的,让我们多去聆听青少年的声音,多给青少年自由的空间吧!</u></p> <p class="ql-block">北京卷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 试题内容:微写作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> (1)近年来,微信公众号成为信息传播的一种重要媒介。班级准备创建自己的公众号,但对是否需要创建,同学们意见不一。请说明你的观点和理由。要求:理由充分,条理清晰。</p><p class="ql-block">(2)文学社社刊拟开设“花开纸上”读书专栏。请你从经典的文学作品中选一个与花卉有关的场景,从自己的感受出发,写一段短评。要求:写出作品名,符合作品内容;条理清晰,语言简洁。</p><p class="ql-block">(3)请以“心跳得那么快”为开头,写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>写自己的观点和理由,写短评,写抒情文字,都在锻炼考生的自我思考能力和认知能力。在此可以看出,大量阅读显得格外重要,学习语文不能仅限于课本知识,还要不断积累课外知识,不断更新自我,挑战自我,从高考作文中都可以看出,现在社会培养的是全方位的人才,作文题目广泛撒网。</b></p> <p class="ql-block">作文试题:(1)续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 请以“续航”为题目,写一篇议论文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> (2)舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>这两篇作文题目“续航”,“亮相”都与青春,奋斗,努力,价值,理想,目标等等有关,青春是短暂的,因而它是宝贵的,怎么样为青春续航?(能够让有限的青春焕发出无限的价值)是我们所要去努力和奋斗的目标。所谓台上一分钟,台下十年功,台上惊艳全场的亮相,是台下多少年的辛苦耕耘啊!每一场精彩的演出背后又有多少不为人知的故事呢?</u></b></p> <p class="ql-block">上海卷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 试题内容:一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。</p><p class="ql-block"><b><u>诗和远方是每个人所向往的,但仅仅是因为新鲜和好奇吗?显然不是,那又是为什么,是因为诗和远方没有熟人,不,不,因为每个人都会对未知的世界充满好奇,这是一种精神,一种敢于挑战,敢于冒险,敢于拼搏,敢于创新的一种精神。人活着就要敢于尝试和创新,而不是墨守成规。世界上唯一不变的就是变化,在这个千变万化的时代,不去探索和发现,早晚被社会所淘汰</u></b></p> <p class="ql-block">天津卷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">试题内容:</p><p class="ql-block"> 与有肝胆人共事</p><p class="ql-block"> 从无字句处读书</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>当今社会,信息更新速度实在太快了,要想赶上时代的潮流,当然读书学习少不了,三天不学习,我们就会发现我们会在人群中落伍,“学无止境,活到老学到老,学不能已,”不知道这是流传了多少代人的至理名言啊。</u></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>以上只是我本人对试题的分析的理解,有很多不足之处,还请见谅。</b></p>