送教促交流互助促成长

丽薇

为全面落实“双减”工作要求，推进教育集团教育教学工作，实现集团内教育资源共享，增进集团教师间的相互学习，贯彻新课标课堂改革理念，夯实教师专业水平和教学能力，在我们的课堂上如何培养学生的核心素养？凸显学科育人理念，6月7日下午，在中心校袁校长和副校长高志强的精心筹划下，安陵镇中心小学教育集团总校组织了学校骨干教师团队，在中心校副校长高志强、中心小学校长高洪超的带领下，到北街小学开展集团化“课堂教学研讨”活动，由安陵镇教育集团所有成员校参加，北街小学、轩岗小学、新庄小学全体数学老师参加了本次学习活动。 　　为保障活动顺利、高效开展，中心校副校长高志强把今天的学习活动安排的细致入微，北街小学校长刘晓勇及全体班子成员积极准备，共同搭建了此次教师资源共享、智慧碰撞、相互学习、共同成长的舞台。 中心校副校长高志强、北街小学刘晓勇校长和安陵镇中心小学裴校长、马校长交流探讨集团化办学工作。从社会满意度到师德师风建设；从学校管理到课堂教学；从教师业务提升到专业成长，多层面全方位确立集团化办学方向。 刘老师带来的是五年级数学《分数的意义》。 整节课创设了大量的学生动手操作、用眼观察、动口表达的小组合作学习的实践活动。调动了学生学习的积极性，营造生动活泼的课堂学习氛围。让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，充分发挥了学生的自主性和探究性。 刘老师紧密结合实际情况，精心整合课程资源，引导学生在体验中快乐学习，充分体现“双减”背景下先进的教育理念和创新的思想，促进了“双减”政策在课堂中的贯彻落实。 “教不研则浅，研而不教则枯”。课后，刘老师分享了自己授课的构想与反思，听课教师也毫无保留地陈述了在这次活动中自己所受到的启发和收获，同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见，尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟！让研讨活动不仅仅是教学教研的交流，更是教育理念、教育思想的碰撞。 　　中心校副校长高志强和安陵镇中心小学副校长马丙新针对本次学习对老师们提出了以下倡议。1.要珍惜每一次学习机会，每位教师都要有思考，有行动，哪怕能使我们的课堂有一点点进步，久而久之，你一定会成为有特色的教师；2.认真学习新课标，新理念，让核心素养真正落实在我们的课堂上，做到学科育人，实现立德树人；3.每位教师都是深爱教育之师，要在平时的工作中改变教学方法，让孩子成为课堂的主角，把孩子立于课堂的正中央，让学生从“学会”变成“会学”，从“会答”变成“会问”，改变教学方式，培养学生的创新能力。4.安陵镇中心小学教育集团还会安排班主任工作，新课程理念下语文教学改革等专题讲座，目的是提高整个安陵镇的教育教学水平，让每个学校都有独具特色的优秀教师，能引领一个学校的教育改革主流。 1.要珍惜每一次学习机会，每位教师都要有思考，有行动，哪怕能使我们的课堂有一点点进步，久而久之，你一定会成为有特色的教师；2.认真学习新课标，新理念，让核心素养真正落实在我们的课堂上，做到学科育人，实现立德树人； 　　3.每位教师都是深爱教育之师，要在平时的工作中改变教学方法，让孩子成为课堂的主角，把孩子立于课堂的正中央，让学生从“学会”变成“会学”，从“会答”变成“会问”，改变教学方式，培养学生的创新能力。 4.安陵镇中心小学教育集团还会安排班主任工作，新课程理念下语文教学改革等专题讲座，目的是提高整个安陵镇的教育教学水平，让每个学校都有独具特色的优秀教师，能引领一个学校的教育改革主流。 此次“送教交流”活动为教师们搭建了互相学习、互相交流的平台，达到了优势互补、共同提升教师素养的效果，为今后的教育教学引领了更为清晰的方向，真正做到了“送教促交流，互助共成长”！