<p class="ql-block"> 六月，是一年的中点，更是事业的加油站，在这个激情澎湃的美好季节里，巩留县初中语文老师欢聚在景色宜人的巩留县第二中学，以“同研同思任务群，互学互探大单元”为主题的教研活动如期举行，我们不畏艰难一路向前，我们披荆斩棘共同进步！</p> 探学——吃“大单元”螃蟹 <p class="ql-block"> 宋勤老师主持初中语文大单元教学示范课研讨交流活动开幕式！她对本次活动的开展充满信心：今天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；今天，我们在三尺舞台上展示智慧，挥洒风采。让我们一起来欣赏今天的六堂课，这六堂课一定会异彩纷呈！</p> <p class="ql-block"> 王欣老师巧用游戏“挖呀挖”，营造轻松愉悦的课堂氛围。课堂以浏览课文，概述内容，小组合作，制作人物介绍表，发现小人物的共性为环节。环环相扣，一气呵成！注重思维训练，作业设计简洁有效。</p> <p class="ql-block"> 马秀红老师巧设情境，让同学们即兴表演阿长买《山海经》，卖油翁以勺酌油两个片段，注重实践体验，同学们发言积极，讨论热烈，有深度，有温度。师生不经意间体悟到了小人物的种种不易，很好地诠释了“泪点主题”。</p> <p class="ql-block"> 乌兰才才克老师鼓励同学们畅所欲言，发现小人物身上的闪光点。以张桂梅、袁隆平的颁奖词为例，讲解写作方法，循序渐进，指导得法！同学们学有所思，学有所获！质疑才能更好地研读文本。</p> <p class="ql-block"> 马晶老师让同学们以小记者的身份对文中的相关人物进行采访，深入剖析，寻找根源。充分发挥主动性，激发学习潜能！</p> <p class="ql-block"> 苏俊老师从“品生活之痛”“议社会之因”“写草根之事”三个层次引领同学们关注“草根”人群，了解他们的经历，学习他们的品质，发现身边的美好。</p> <p class="ql-block"> 宋勤老师以讲故事的方式，巧妙地阐述了“细节描写”的含义。品位阿长、父亲、陈康肃的“笑”，了解细节描写妙处。细节描写训练设计巧妙，边写边悟，适当指导，准确归纳，效果加倍。</p> 研学，击“大单元”螃蟹 <p class="ql-block"> 六位老师精心准备，精彩展示，给我们带来了一堂堂生动的语文示范课。他们借着新课程标准的东风，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。他们为大单元教学做了很好的示范，成为我们共同努力的目标。各校听评课老师代表各抒己见，思维碰撞，收获满满。期待下一次的相聚！</p> <p class="ql-block"> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”此次活动让教师们明白了大单元教学考验的是老师们的语文综合素养，要想在接下来的教学中再创佳绩，必须潜下心来，不断历练，继续夯实专业知识，希望老师们能够再接再厉，砥砺前行，争取在大单元教学之路上愈走愈远！</p> <p class="ql-block">图 片：王琳</p><p class="ql-block">制作：王琳</p><p class="ql-block">文字：孙庆霞</p><p class="ql-block">审 核：马晓侠 宋勤</p><p class="ql-block">签 发：周晓萍</p>