<p class="ql-block">2023年新高考1卷作文题目：</p><p class="ql-block">阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）</p><p class="ql-block">好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。</p><p class="ql-block">以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。</p><p class="ql-block">下水作文（原创）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲中国故事，促世界大同</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黄翼新</p><p class="ql-block"> 儒家学说，孔夫子创之，若无弟子以《论语》记，今世恐不得传矣。道家思想，老子《道德经》述之，若无庄子《南华经》续，后世当难成家矣。佛家教义，白马寺藏之，若无《六祖坛经》传之，欲在中国推广难矣。观夫后世儒道释之传文，无不以述其先祖之故事而化育百姓，推而广之矣。</p><p class="ql-block"> 夫人之相与，常人喜以道理言，以为得理即可行天下。然无理者固寸步难行，有理者亦未见得真可以天下行矣。何哉？彼虽有理而众人不愿听之矣！聪明者转而述诸故事，不觉间道理藏之其中，听者亦得以领悟而受之矣。</p><p class="ql-block"> 昔者姜太公欲效命于文王，自知不能登门自荐，遂以直钩钓于渭水，其故事传之既广，文王即主动会之于渭水之滨而与论道矣。诸葛孔明欲展才华于乱世，自知一介草民，难得诸侯之青睐，遂筑茅庐于南阳，日与名士畅快论谈，其故事传之既久，自有刘备三顾而问天下计矣。此二子者，善述己之故事者也。</p><p class="ql-block"> 予观国之史也，善说人者无不善以故事动人矣。触龙之说赵太后也，不直言太后宜弃长安君质于齐之误，只以己欲为少子谋差之故事使太后异而悦见其主张矣。邹忌之讽齐王纳谏也，不直言君王纳谏之好，却以己与城北徐公比美之故事使齐王乐见其讽谏矣。此二子者，善以故事动人者也。</p><p class="ql-block"> 人之相与，尚欲以故事交；国与国处，更当以好的故事，使之心动而乐和矣。</p><p class="ql-block"> 今之中国，列强环伺，俱不欲我富而强者矣。究其深者，西方诸国，无不经有强而称霸、侵凌天下、掠夺而肥之途也。以己之心度大中国之腹，惧我中华成其威胁，故结盟而围堵者也。</p><p class="ql-block"> 此局如何破解？愚以为习总书记常言之讲好中国故事，向世界展现真实、立体、全面的中国为最佳一途矣。</p><p class="ql-block"> 北京之冬奥会，“绿色、共享、开放、廉洁”之办奥理念，展现中国追求开放、包容、和谐之特征，使不和谐之杂音自动销匿；国际空间站，意大利女航天员发布一组太空摄影作品，配之以中国书圣王羲之所著《兰亭集序》之文句，为我们向国际社会讲好中国故事提供了生动案例；外交部发言人，利用中国共产党和中国人民的故事，向世界和人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案，令更多的人愿意接受来自中国的声音。此三子者，善讲中国故事，力促世界大同者也。</p><p class="ql-block"> 嗟夫！中国富强之路无人可挡，人类命运共同体之理念也已深入人心矣。假令我等人人能讲好中国故事，必为中华民族之伟大复兴提供有力的舆论支持，使世界看到、听到中国的声音。若果如此，国与国之交流将更和谐，世界大同之日必将早日到来矣。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年6月7日晚</p>