<p class="ql-block"> 习近平总书记曾说过：“科技立则民族立，科技强则国家强”好奇心是人的天性，对科学感兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。面对充满未知的世界，孩子们通过科技教育探索“十万个为什么”，获取进入科学世界的敲门砖和金钥匙。丰富多彩的科技教育，悄然播下了一颗颗科技启蒙的种子。</p> <p class="ql-block"> 为推动落实“双减”政策，加快构建良好教育生态，进一步提升我县青少年科学教育水平和科学素质，6月7日，和田地区科协、和田县教育局主办、和田县科协、和田县青少年校外活动中心联合承办组织教育局机关干部、师生及家长代表等140余人参观了和田科技馆。</p> <p class="ql-block"> 在科技之光展区里，地区青少年活动中心老师们详细的讲解了造纸术、活字印刷术的由来；“小球旅行记”链条提升机构、转轮分球及凸轮机构在原理上同学们不是很明白，但是通过动手操作，瞬间知道了小球为何会由一个点滚动到另一端；汽车模拟驾驶仪旁挤满了蠢蠢欲动的孩子们，大家你一言我一语纷纷当起了小小驾驶员；吸引女生们注意力的要数模拟地震仪，在老师的指导下女生一一上前体验，四级地震孩子们都还能接受，到了七级孩子们就惊呼着老师快停下来，孩子们第一次亲身感受了地震的不同等级；还有卡通跳跳毯和保龄球也深受青少年的喜欢；二楼的模拟驾驶飞机更是受到了同学们的青睐。同学们依次排队上机体验，驾驶着飞机拉升、俯冲，在蓝天白云间穿梭，时而左忽而右，真切的过了一把自己就是飞行员的瘾。三楼的5D影厅，深蓝色的海底，海蜇、章鱼、云母吐着泡泡，在你的耳边，眼前游来游去，是那么的逼真。参观结束后同学们恋恋不舍的离开，三五个小伙伴还在交流着哪个最好玩，哪哪最有意思。</p> <p class="ql-block"> 此次参观，以生物多样性保护、航天科技、海洋科技、青少年科技等科普知识为主，提高了青少年对科普文化的认知能力，激发了广大中小学生热爱科学，培养动手实践能力，不仅是参与还有体验和互动，不仅激发了广大青少年对科学产生浓厚的兴趣，同时激励了学生热爱科学、发现科学、运用科学的决心，培养他们从小树立为祖国的科技进步做贡献的崇高理想。</p> <p class="ql-block"> 和田县第三小学六年级（2）班的学生艾合散·买买提吾买尔说：“此时，我心情特别激动，这是我第一次参观科技馆，让我改变了对科技的认识，没想到遥不可及的科技就在我们身边，真是太神奇了。以后，我会更加努力学习，在生活中、学习上善于观察、勇于发现、勤于动手、快乐实践，长大了我想要当一名航天员，去探索太空的奥秘”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，使我们深刻认识到举办这次活动的必要性、重要性，它不仅仅是推动我县青少年科技活动的蓬勃发展，同时调动了广大师生热爱科学、发现科学、崇上科学的积极性，提高了青少年的观察能力、思维能力、创造能力和动手实践能力，使广大中小学生在科技活动中体会到乐趣，感受到科技的无穷魅力，这对于学生个人的发展和素质教育有着重要的意义和作用。</p>