塔头小学快乐周三(第十八周)

临清市八岔路镇塔头小学

乒乓球直拍反手推挡/横板反手攻球：要求：动作完整、协调，熟练控制回球的路线、力量。 美术《机器人》1. 和小朋友们一起探讨机器人的电影、生活中机器人的用途等，通过对机器人的观察、介绍、了解，丰富小朋友们的知识储备，开阔眼界，提高绘画创作的兴趣。2.机器人没有固定的造型，因此可以大胆地想象，设计属于自己的机器人，在绘画时，可以想一想：你会为机器人设计怎样的功能呢？这些功能如何通过画面展现出来？除了在功能上，在色彩和装饰上，也可以开动脑筋进行创作，使面面更加生动精彩。 跳棋1、开局要把握好好的开局非常重要，任何棋牌类游戏都是如此，毕竟万事开头难，一个好的开局能让你在后面的游戏中成功地获得主动权。2、利用好对手的失误跳棋游戏是一种非常灵活的游戏，在游戏过程中，棋子的跳动速度很快，而且每一步都可以走很长的一段，玩家们不可能在这个过程中一直集中注意力，失误在所难免；而我们要做的就是，尽量减少自己的失误，同时抓住对方的失误给自己做跳板。 硬笔书法言字旁的写法言字旁：点、横折提要点：1、横向上倾，转折与上点对齐2、稍停，轻快出提例字:计、让 长短跑 行进间中长跑辅助练习：行进间高抬腿、行进间后踢腿、行进间交叉跑练习 朗诵语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的紧松。说话的速度是由说话人的感情决定的，朗诵的速度则与文章的思想内容相联系。一般说来，热烈，欢快、兴奋、紧张的内容速度快一些；平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。 舞蹈学习《太空小狮子》1、培养学生对运动中形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。2、用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。3、激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。 陆战棋 “飘香一剑阵”　　师兵连旅师　　团〇连〇炸　　团营〇炸营　　司〇兵〇连　　军兵旅雷排　　排排雷旗雷　　 铅球原地侧向推铅球练习：投掷者侧对投掷方向，两脚开立比肩稍宽，左脚尖与右脚跟几乎在一条直线上。右腿膝关节弯曲，体重落于右腿，左膝自然伸直，用前脚掌内侧着地，身体向右屈体，借助于躯干的反振，右腿蹬转，左腿配合积极有力的支撑，全身协调用力将球推出。 手工制作童话小屋制作材料：太空泥，辅助材料制作步骤：1：观看成品图片，分析制作步骤。2：准备好材料，一步步跟着老师制作。3：成品展示，大家互相欣赏作品。4：与自己的作品留念。 五子棋学习技巧该进攻时，不要防守。法则：越是积极的进攻、越容易获得取胜的机会。当你的对手走棋不积极时。你不必跟着他走棋，而是要考虑自己的棋是否可以进攻。 跳远1、学生懂得立定跳远的技术方法，以及知道合理的用力有助于成绩的提高;2、发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性，提高他们的下肢力量。 篮球学习原地跳起单手肩上投篮技术（一）教学任务：初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作方法。（二）动作方法：以右手投篮为例。两手持球于胸前，两脚左右或前后开立。两膝微屈，重心落在两脚之间。起跳时，迅速屈膝，脚掌用力蹬地向上起跳，同时双手举球到右肩上方，右手持球，左手扶球的左侧方，当身体接近最高点时，左手离球，右臂向前上方伸展，手腕前屈，食、中指拨球，通过指端将球投出。落地时屈膝缓冲。动作要点：起跳垂直向上，起跳与举球、出手动作应协调一致，在接近最高点时出手。 合唱哼鸣是训练声音集中和获得高位置共鸣的最好方法。在做这个练习时，要让学生下巴彻底放松，嘴巴微闭。练习时要有明显的头声感觉，做哼唱练习以及同一种练声曲用不同的方法和节奏去练习，培养学生头腔共鸣感觉，做到声区统一，声音自如。 象棋 破车势　　一车在中营，鸳鸯马上攻。　　一车河上立，中卒向前冲。　　引车塞象眼，炮在后相从。