<p class="ql-block"> 2023年6月5日，日照市小学语文“实用性阅读与交流学习任务群教学研讨活动”在夏日的微风吹拂下缓缓拉开帷幕，在老师们精湛的教学艺术中，在专家们深入浅出的解析中绽放光芒。 </p><p class="ql-block"> 会议由日照教科研中心语文教研员张敏主任致辞。</p> <p class="ql-block"> 曲阜师范大学附属实验学校孙霞老师为大家进行课例展示《动物王国开大会》。孙老师围绕“狗熊一共发布了几次通知？”为核心线索，层层深入，步步解析，循循善诱，孩子们在老师耐心细致的指导下全方位多角度的进行朗读，孩子们在朗读中感知文本，体会角色特点，学会发通知的要点和注意事项。</p> <p class="ql-block"> 日照市济南路小学的王玲玲老师为我们带来的是《蟋蟀的住宅》。整堂课妙语连珠，思绪飞扬，王老师通过设计情境“蟋蟀住宅代言人”来指导教学，设置听声音辨昆虫环节激发学生积极性；通过快速浏览、快速提炼、快速归纳梳理课文主要信息；引领孩子运用提炼关键信息的方法，结合思维导图和表格的支架，在学生前期大量查找资料的辅助下学习蟋蟀住宅特点多样化，让大家如临其境、如同其声，最终明白持续细致的观察是生动具体地描写的基础条件，化抽象知识为具体体验，展示了探索的收获，让孩子们深深懂得处处留心皆学问的道理。</p> <p class="ql-block"> 日照市实验小学的臧丽丽老师带来的课例展示—《竹节人》，通过快速浏览课文，感知学习任务：1、玩具制作指南，2、体会传统玩具给人们带来的乐趣，3、讲一个有关老师的故事。在学习伊始，明确任务，聚焦段落。臧老师由西安民俗文化入手，结合时光里的智趣—中国传统玩具推荐会，融入传统色彩和民族气息，来引导学生走进任务群创设的情境中，品民俗文化，赏传统技艺，感中华精神，让孩子们在寓教于乐中写出乐趣、讲出乐趣，读中体会，品味好玩。</p> <p class="ql-block"> 莒县第五实验小学的葛平霞老师为我们带来了课例展示三下口语交际：《劝告》。通过设计情境监督岗招募劝导员维护校园文明，人人有责，在教育中渗透德育，在角色体验、小试牛刀、大显身手中训练孩子的口语交际能力，在倾听、表达、交流应对中优化评价方式、提高交际质量。</p> <p class="ql-block"> 最后，日照教科研中心语文教研员张敏主任做了《种实践种子，开实用的花》—有关“实用性阅读与交流”学习任务群的几点思考的主题报告，在报告中，张主任为大家指点迷津，拨云见雾：让学习可视化，让教学有依据。张主任深入浅出的为大家指导如何在教学中渗透阅读吸收、自主探究、表达交流，形成自然单元的转化、文本内容的创生、链接生活的重构，紧扣实用，让学生学会运用、让语文真正有用。</p><p class="ql-block"> 一天的培训结束了，在学习中充实，在反思中成长。从老师们的精彩课例到专题汇报，都让我们受益匪浅，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，乘着东风，感谢日照市教育科学研究院精心为我们搭建的学习交流平台，感谢教育科研和教师发展中心对老师们的精心培育，正如张主任所期冀：让实践的种子落地生根，让实用的花朵遍地绽放！</p>