<p class="ql-block"> 为了不断提高教师的专业能力，解读和支持幼儿在游戏中的学习与发展，贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提升幼儿园游戏质量，扎实有效的开展幼儿园自主游戏，东原实验学校幼儿园于2023年6月7日上午开展了幼儿自主游戏观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 各幼儿园园长及老师们观摩了幼儿自主游戏， 在这个过程中孩子们专注的表情、自信的表达、自主积极地参与游戏，让观摩的老师感受到了孩子们从自主游戏中获得了发展。</p> <p class="ql-block"> 自主游戏是幼儿最喜欢的活动，孩子们能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。孩子们自由活跃在不同的游戏区域中，专注的玩耍，迎着微风感知着这个璀璨的世界，欢快热闹的气氛萦绕在幼儿园的每一个角落。</p> <p class="ql-block"> 自主游戏能够满足幼儿的个体需要，促进幼儿在自发、自主、自由的活动中发展想象力、创造力、交往合作能力及提升好奇探究的品质。</p> <p class="ql-block"> 幼儿根据自己的兴趣需要自主选择游戏场地、材料、伙伴，自由开展游戏玩法，其中蕴含了取之不尽的快乐源泉，真正体现了游戏的娱乐性、教育性功能。</p> <p class="ql-block"> 园长及老师们对此次观摩展开了热烈的交流，抛出困惑问题、研讨解决方法、提出实施建议，这样互动式的现场研讨交流提高了教师的研讨能力，达到了以研促思、互学共进的效果。</p> <p class="ql-block"> 自主游戏的深入开展意味着对教师的专业化要求越来越高，我们老师坚持树立正确的儿童观和教育观，尊重儿童的主体性、兴趣需要、个体差异，做幼儿游戏的观察者、解读者、引导者和支持者，促进幼儿主动学习和深度学习，为幼儿园进一步开展自主游戏及教师专业发展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 我们将充分挖掘户外场地资源，为孩子们创设更加开放的游戏环境，让孩子们在自主游戏中体验童年的快乐，促进个性的多元发展，让他们的童真尽情绽放！</p>