<p class="ql-block"> 一、社团宗旨</p><p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，努力提高小学生的科学素养和实践能力，积极培养创新型人才。</p><p class="ql-block"> 二、学生基本情况和成员组成</p><p class="ql-block"> 手工制作是一项能培养学生动手、动，启发儿童创新思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力，创造力的教育活动。参加社团的同学有35人，学生的认知水平、接受能力、动手能力也比较差，因此，在教学中要因材施教。</p><p class="ql-block"> 三、活动目标</p><p class="ql-block"> 1、让学生感知手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。</p><p class="ql-block"> 2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调能力。</p><p class="ql-block"> 3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理，形成自悟的习惯。</p><p class="ql-block"> 4、通过动手操作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心态。</p><p class="ql-block"> 5、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力，创造力的培养，使学生个性化发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 社团活动开始前，我们积极准备好社团计划，招募社团成员，每次社团活动及时记录，对学生进行有针对的指导，学期结束，做好社团总结。</p> <p class="ql-block"> 在老师耐心地指导下，孩子们积极动起手来捏、折、剪、粘贴、画画等形式参加在活动中，真正让学生从生活入手，主动探索，在参与活动中有所收获。通过本学期的学习，孩子们创作出了一幅幅充满五彩缤纷、充满童趣的手工作品，让人感到充满了生命力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用一张张彩纸制作成一个个花篮，并装饰小花，漂亮极了！</p> <p class="ql-block"> 在母亲节到来之际，她们用自己巧手制作手捧花束，来表达对妈妈的爱。❤️</p> <p class="ql-block"> 天鹅，一种美丽的水鸟，它长着优雅修长的脖颈，在水中滑行时常常将脖颈弯成非常优美的“S”形，显得高贵端庄，轻盈休闲，带给人们无数美好的遐想。</p> <p class="ql-block"> 学生们在清明节制作清明青团，从而加深了对清明节的理解。</p> <p class="ql-block"> 孩子们都非常喜欢小动物，在制作过程中，他们充满了欢声笑语，不一会儿，一个个形象的小恐龙制成功。</p> <p class="ql-block"> 五一劳动节，孩子们用橡皮泥，彩纸，彩笔，制作完成一幅幅精美的手工作品。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用皱纹纸制作花束，一束束漂亮的花，犹如他们一张张可爱的笑脸。</p> <p class="ql-block"> 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。</p><p class="ql-block">六月，是一幅色彩斑斓的画，是一首幸福快乐的歌。六一儿童节到来之际，孩子们通过自己的双手制作六一贺卡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 手工社团活动激发了学生的创作欲望和想象力，让学生在动手动脑的过程中感受到手工制作的魅力和乐趣，让他们学在其中，乐在其中，成长在其中。</p> <p class="ql-block">编辑：冯丹玉</p><p class="ql-block">图片：沈宜娟</p><p class="ql-block">审核：田志霞</p>