<p class="ql-block"> 把耳朵留给孩子，</p><p class="ql-block"> 倾听孩子的童言童语，</p><p class="ql-block"> 把眼睛留给孩子，</p><p class="ql-block"> 聚焦孩子的一举一动；</p><p class="ql-block"> 把大脑留给孩子，</p><p class="ql-block"> 和孩子一起探究、解读、成长；</p><p class="ql-block"> 把热忱留给孩子，</p><p class="ql-block"> 与孩子一起共情、同理、相融。</p> <p class="ql-block"> 2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月，为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，2023年6月5日至6月7日，小市镇中心幼儿园开展了“ 倾听儿童，相伴成长”公开课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，每位老师精心准备并认真授课。老师们结合自身专业及教学风格，自制教具，精心设置教学活动，充分利用多媒体PPT课件,以直观形象的画面，丰富的表情，有趣的语言，激起幼儿学习的兴趣。</p> 走进唐心怡老师课堂 <p class="ql-block">语言领域:《三只小猪盖房子》</p><p class="ql-block"> 教师通过创设幼儿想说敢说、喜欢说并能得到积极应答的语言环境，使幼儿轻松运用完整的语言在集体前大胆地讲述故事，喜欢听故事，并愿意主动参与集体活动。</p> 走进李莉萍老师课堂 <p class="ql-block">科学领域:《奇妙的美食之旅》</p><p class="ql-block"> 以幼儿喜欢的美食为故事线索，从易到难层层递进，帮助幼儿理解四等分的内涵，在操作中掌握运用多种方法探索不同的四等分方法，体会动手操作的快乐。</p> 走进姚丽老师课堂 <p class="ql-block">语言领域:《十二生肖》</p><p class="ql-block"> 幼儿在游戏中理解故事内容，知道了选拔十二生肖的方法、比赛过程及结果，增进了幼儿对民俗文化的兴趣。</p> 走进蔡晓翠老师课堂 <p class="ql-block">科学领域:《谁咬了我的大饼》</p><p class="ql-block"> 通过引导幼儿仔细观察，初步了解小动物的咬痕特点，学会将动物的咬痕与牙齿、嘴型相匹配。</p> 走进陈婉婉老师课堂 <p class="ql-block">语言领域《小青蛙找家》</p><p class="ql-block"> 通过听一听、说一说、演一演来学习故事、创编表演，实现在玩中学、在学中乐，寓教于乐、愉悦身心。</p> 教师评课 <p class="ql-block"> 每一次的分享，都是一次思维的碰撞；每一次的碰撞，都有一份新的收获；每一次的聚力研讨，都是一次专业的成长和提高。教育的起点始于倾听，全体教师将继续秉持教育初心与信仰，以匠人之心，琢时光之影，倾听孩子的心声，真正了解孩子内在的需求和个体差异，支持幼儿有效地学习，助推幼儿的学习与发展。“倾听儿童，相伴成长”，让孩子成为主角，给孩子时间和空间，去探索、去发现、去表达、去成长。2023年学前教育宣传月，我们在行动！</p>