<p class="ql-block ql-indent-1">虞永平教授指出：“生活中有许多事物和资源可以用于幼儿园的教育教学，要到生活中寻找和发现有价值的课程资源。”于是我们把纸杯投放到游戏当中，让孩子们在自主探索中发现不同的玩法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">纸杯是日常生活中比较常见的物品，孩子们都知道是用来喝水的,它还能用来干什么呢？于是我们利用纸杯，展开了游戏。</p> 区域游戏篇 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们对纸杯的兴趣越发浓厚，纸杯就像有魔法一样，小朋友们在动手动脑、合作的过程中，思考着、探索着……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">比长短，比高矮</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小纸杯排队喽！哪队长？哪队短呢？哪队高呢？哪队矮呢？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸杯对对碰</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">纸杯上有很多图案，小朋友们通过观察找出相同图案的纸杯叠合在一起，还可以找相同颜色的纸杯放在一起！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸杯搭搭乐</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我们的纸杯超级无敌，能搭建出各种各样的城堡哦。瞧！我们的城堡又高又稳！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">纸杯大变身</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们通过剪一剪、画一画，孩子们巧妙地将纸杯变成艺术创作的源泉或是材料，他们把美看在眼里，画在纸上。在与纸杯的互动中，他们欣赏着、畅玩着。</p> 和纸杯做游戏 <p class="ql-block ql-indent-1">运动是孩子最喜欢的游戏，纸杯可以成为有趣的玩具。在游戏中，孩子们争当平衡小能手，他们运动着，挑战着。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸杯叠叠乐</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸杯穿鞋</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一传到底</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸杯大作战</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在和纸杯一起运动的游戏中，孩子们提高了手眼的协调性，体验了运动的快乐，感受了游戏的趣味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">纸杯造型</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在初次体验后，孩子们对低结构的纸杯是很感兴趣的，他们会用纸杯搭出人体的造型。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在游戏中学习，在游戏中快乐，在游戏中探索，在游戏中不断进步。小小的纸杯，大大的乐趣。孩子们通过参加简单易操作的，低结构材料纸杯游戏，实现了一物多玩，为孩子提供一个自由的空间，根据自己喜欢的形式进行自主游戏，在游戏中不断成长，亲身体验游戏带来的喜悦。</p>