《不输在家庭教育上》之(青春期孩子厌学怎么办)

Cgetier.坠河

<h3>学校:漳县小学二年级<br>指导老师:潘老师<br>制作者:刘成妈妈</h3> <h3>  青春期厌学是一个越来越普遍的社会现象,自然是社会现象,就由它产生存在。持续的社会原因,而不是孩子的个人问题。里面有家庭关系,教育体制,社会发展阶段等综合因素融合在一起,所以父母要淡定,要从一个更新,更全,更高,更换的视角去看待这件事情</h3> <h3>  厌学是孩子需要帮助的一个信号,如果孩子厌学,要分析孩子厌学的原因,比如父母要求高啊,同学关系处理不好,对学校本来是误会,那么就要根据实际情况去帮助孩子,也许也是孩子的自我保护措施,暂时缓解一下他们的心理,否则可能会发生更大的问题,</h3> <h3>  厌学也是一个契机,促使父母,老师,社会等方面都能够反思自己的问题,反思我们的教育出了什么问题,反思孩子遇到了什么困难,反思我们应该怎么帮助孩子念学的核心,是社会和家庭对孩子的要求与孩子自身想要追求这东西产生了冲突,最后导致不可调和的矛盾,孩子只能通过验血的方式暂时回避这个冲动</h3> <h3>  人在不能自己做主,不能自己安排自己思想,幸运的时候就会厌倦,每次也许真正爱的其实不是觉得这件事,而是自己无法左右自己生活,自己无法决定自己的学习节奏,因为孩子自主性的要求越来越高,如果我们回避现实,这产生很大的冲突,所母要带病,最重要的是要相信孩子,相信不会甘心,让自己为了变得一塌糊涂,没有这份信心,一切都无从谈起。</h3>

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孩子

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