<h3>学校：漳县小学二年级 <br>指导老师：潘老师<br>制作者：刘成妈妈</h3> <h3> 青春期注定是一个漫长煎熬的时期，检验的是父母之前十几年养育的成绩，成效考验的是父母特久的耐心和学习成长的能力。如果方法得当，就可以陪伴孩子平稳度过，帮助孩子把叛逆或证明自己的力量，社会转而专心学学业，发展自我，形成优秀完善的人格，而不是激化矛盾或引发其他问题</h3> <h3> 叛逆不是问题，而是一种力量。叛逆意味着成长。叛逆是一种值得庆祝的事情。青春期，孩子自我意识开始觉醒，这是人一生中最为生机勃勃，充满创造力的时期。他们有了自己的想法和主张，看起来生命中的一场奔波，忙着长大，忙着冲动，忙着迷茫，忙着找寻自我，忙着学习，忙着面对生命中的冲突，也忙着上一课与你亲密。下一刻又把你推离，忙着体验青春的乐章，在生命的北大中寻找平衡</h3> <h3> 教育孩子的全部秘密在于相信孩子父母一定要相信孩子本能的向善向好的动力，相信孩子内在的自我调节的能力和应对压力的能力，相信孩子有担当，放手让孩子去自由的飞翔，父母相信孩子就是对孩子最大的肯定支持，我相信孩子对孩子放手并不是对孩子撒手不管，听从岁的孩子心智尚未完全发育成熟，生活经验，认知能力，判断能力尚存在不足，父母那在必要的时候，尤其是在孩子需要帮助的时候，给予孩子正确的指导</h3> <h3> 孩子在成长，父母也不能止步不前。这个时期，父母应该是时时成长，适当让步，不能再让像孩子小时候那样过多的要求限制孩子啊，应该允许孩子有独自成长的空间。如果父母意识不到这一点，阻止孩子自身发展的需求，孩子就会变得极其叛逆</h3> <h3> 孩子的成长是一个慢过程，青春期既是叛逆期又是成长期，也是性格的塑造期，父母要接受这个观点，要先送你再教育，把心放宽，把要求降低，你就会发现孩子其实很可爱，孩子需要生活，教他们成长</h3>