<p class="ql-block"> 六年级是小学阶段的关键时刻，对学生来说，面临着毕业升学，取得好成绩就是最重要的事情。</p><p class="ql-block"> 为提高学生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成学习的基本能力。</p> <p class="ql-block"> 六年级教师们对学生进行了认真的分析，制定了切实可行的措施，让学生在课堂下也可以学习新知识，巩固旧知识，形成了浓郁的学习风气。</p> <p class="ql-block"> 六年级老师们托底补差落到实处，利用课间或放学后对学生进行知识讲解，耐心解答。使学生敢于向老师求教，敢于沟通，促进师生之间长久有效的良性循环。</p> <p class="ql-block"> “托底补差”工作是一项循序渐进的工作，贵再坚持，我们要不断总结方法，使我们的教学工作更具有成效。</p>