<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，帮助幼儿从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备，6月6日上午，叶县教体局幼儿园组织大班幼儿开展“参观小学初体验 幼小衔接零距离”的幼小衔接活动。帮助大班幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望。</p> <p class="ql-block"> 在参观小学之前，老师与孩子们进行了一场深刻的交流，小学是什么样的？小学生们是怎么上课的？小学里也有滑滑梯和秋千吗……</p><p class="ql-block"> 带着问题，我们开始了参观之旅！</p> <p class="ql-block"> 我们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬向叶县第一小学出发，开启小学探秘之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">参观校园</b></p><p class="ql-block">💕💕叶县第一小学的老师们热情和蔼的带领我们参观校园！</p> <p class="ql-block"> 我们在老师的带领下，走进了阅读室、音乐室、书画室。在老师的讲解下，我们知道，原来这些教室是平时哥哥姐姐们画画练字、唱歌和阅读的地方啊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">课堂初体验</b></p><p class="ql-block"> 我们走进教室，看到了哥哥姐姐们上课的样子，和他们进行了近距离的交流，热情的哥哥姐姐们给我们带来了他们的手势舞表演，身临其境的课堂给我们留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 在一年级老师的耐心讲解下，我们有模有样的学着哥哥姐姐上课的样子</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">下课十分钟</b></p><p class="ql-block"> 下课铃声响了，孩子们认真观察着小学生的下课十分钟。什么事情先做？什么事情可以晚点些做？都可以做哪些放松游戏？孩子们在观察、采访中了解了下课十分钟的真正意义。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">合影留念</b></p><p class="ql-block">叶县第一小学校门口留下了我们美好的瞬间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">圆满结束、返回幼儿园</b></p><p class="ql-block">我们怀着依依不舍的心情，排着整齐的队伍，在老师们的护送下安全返回幼儿园。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">感悟收获</b></p><p class="ql-block"> 回到幼儿园，我们将我们看到的，想到的，在老师的引导下，将我心中的小学通过绘画展现在出来。</p> <p class="ql-block"> 参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活。</p>