「倾听儿童声音 游戏相伴成长」骑行游戏日——广南县莲城印象幼儿园2023学前教育宣传月活动暨第二届游戏节

广南县莲城印象幼儿园

<p class="ql-block">  骑行🛴是最让幼儿快乐和兴奋的运动之一。在骑车活动中与大自然亲密接触,与社会接轨。他们以交通岗为中心,环绕交通路线骑行,严格按照交通标志行驶。</p><p class="ql-block"> 孩子们不仅体会到了骑行的乐趣🎊,而且还渗透了交通安全教育,增强了他们的交通安全意识🦺。</p> <p class="ql-block">  在骑行🚴过程中,充分尊重幼儿天性,促进幼儿身心健康发展,重视了幼儿兴趣发展和实际需要,调动了孩子们参加户外游戏的积极性!</p> 晨间入园 <p class="ql-block">  早上入园时宝贝骑着心爱🥰的:自行车🚲、滑板车🛹、平衡车、扭扭车……快乐的进入幼儿园,有的宝贝嘴里还唱着“骑上我心爱的小单车🚲,它永远不会堵车”。还自觉有序的停放小车到指定的停车场🅿️。</p> 中班 <p class="ql-block">  🔆中班组骑行活动开始喽 ,中班宝贝有序地穿梭于各个路口🚦。他们的小手稳稳地控制着车把,小脚灵活地瞪着脚蹬,虽然骑行速度不是很快,但锻炼了孩子的腿部运动能力,同时也提高孩子们的身体协调运动能力,增强身体的灵活性🚗。</p> <p class="ql-block">  🔆中班宝贝骑行结束后把自己在骑行中看到遇到的用画🎨的的形式在观察记录本上表现出来,画好后向老师描述自己所画的内容看到了:红绿灯🚦、加油站⛽️、洗车场🧽……老师在一旁帮记录着宝贝们的快乐瞬间📝。</p> 大班 <p class="ql-block">  🔆大班幼儿通过自主设计车牌、路线,初步了解车牌的特殊意义,了解数字排列的方法及生活中的作用,感受数字的奇妙。</p> <p class="ql-block">  宝贝们设计属于自己车牌真独特呀 !各式各样的车牌:小兔子🐰样式的、胡萝卜🥕兔子的、冰淇淋🍦样式的,真的很独特。</p> <p class="ql-block">  🔆骑行活动 (幼儿自己设计路线障碍物) 滴滴滴~~赶快上车🚌——我们出发啦💪</p> <p class="ql-block">  🔆下午大班宝贝分享今天的骑行之旅!用表征的形式画下来,针对他们的表征作品,结合他们的讲解,老师进行了记录。📝</p> <p class="ql-block">  宝贝们用🎨绘画的方式来记录表达着今天的快乐骑行,看到的物品、车辆🚲及整个过程都能表达出来,通过画能感受到他们的快乐时光✌️✌️。</p> 小班 <p class="ql-block">“今天我是小交警”👮‍♀️</p> <p class="ql-block"> 小小交通警👮他们穿着荧光的背心,他们的工作就是指挥路上的车子和行人安全过马路,看他们多认真尽责呀,如果没有交通警察,马路就会很乱,车和人就容易撞在一起了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在小交警的指挥下,有序的穿梭于各个路口。他们兴奋地骑起了小车,👐小手控制着车把,小脚灵活的瞪着脚蹬,锻炼了孩子的腿部🦵🦵运动能力,虽然骑行速度不是很快,但锻炼了小朋友们的身体协调运动能力,增强了身体的灵活性👍。</p> <p class="ql-block">  幼儿们知道车要靠汽油才能行驶所以油要完时自行到加油站⛽️加油,加油站里的工作人员认真工作着,动作娴熟有分工有合作。加了油⛽️还可以到印象洗车场里洗车 🧽🧴🚲,让心爱的小车焕然一新起来。</p> <p class="ql-block">  小小加油站里</p> <p class="ql-block">  🔆小班的宝贝们了解骑行路线,能用画的方式把心爱的小车车的样子画下🎨来,还和老师分享着“今天是骑行日,我骑着我的滑板车🛴来幼儿园”……。</p> <p class="ql-block">  小班的宝贝用自己💕喜欢的数字图案设计着属于自己的小小车牌,一个个多么认真可爱的样子😌。</p> <p class="ql-block">  🔆下午骑行活动到啦,别看我小小的,我也会骑自行车了,老师夸我是遵守交通规则的小朋友。</p> <p class="ql-block">  骑行活动,不仅让孩子们积极地参与到了体育活动中,逐渐的形成技能,更让他们体会到了骑行的乐趣,而且还渗透了🚥交通安全教育,增强了交通安全意识。</p><p class="ql-block"> 自主游戏的开展,幼儿收获的是满满的喜悦,回归幼儿、尊重幼儿爱玩的天性,把游戏的权利还给幼儿,打破区域活动的界限,让他们自由、自主、自发的开展游戏,让幼儿在活动中健康、快乐的成长👦🏻👧🏻。</p> 精彩回放自由骑 精彩回放障碍骑 <p class="ql-block">  自主游戏的开展,幼儿收获的是满满的喜悦,回归幼儿、尊重幼儿爱玩的天性,把游戏的权利还给幼儿,打破区域活动的界限,让他们自由、自主、自发的开展游戏,让幼儿在活动中健康、快乐的成长🚗🚗~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文/排版:陆思怡 陆屹秋雪</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:胡云秋</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审查:张学军</p><p class="ql-block"><br></p>

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