阅读点亮智慧，书香润泽校园——山化镇大阅读工作推进会成功举办

雨花飞飞

腹有诗书气自华，最是书香能致远。为更好地促进学生爱读书、读好书、善读书，引领山化镇中小学阅读教育工作向纵深发展。6月6日，以“阅读点亮智慧，书香润泽校园”为主题的山化镇中心校阅读工作推进会在山化镇中隆重举行。 　　来自岳滩镇佛滩头小学的张俊武老师为我们分享了《阅读，遇见更好的自己》。张老师通过自身经历让我们了解到:教师的第一绝招就是阅读。阅读，是折服学生征服课堂的秘密武器。利用网络搭平台，通过名师指方向，不断更新教育理念，让阅读促进教师自身的成长，让教师的成长更好的引领学生开展阅读。 　　张老师又为我们分享了如何引领学生开展阅读:1、摸索中前行:了解学情，读书交流，评价推进，课题推进。2、依托"快乐读书吧″共读。3、跨学科阅读。让阅读成为习惯，让阅读回归浪漫，在阅读中师生，家长共同成长。 　　来自偃师区城关镇新城小学的滑彩红老师为我们分享了«以读促质，助力学生成长»。首先滑老师带领大家一起朗诵了《因此，你与众不同》的片段，在全体与会老师的整齐有力的朗诵声中，滑老师开始了精彩的讲座。 　　滑老师先通过大量的具体事例向我们介绍了如何进行整本书阅读。她指出读整本书，发展的是思想，开阔的是视野。读美文，培养的是情趣，收获的是技巧。教师不断提升自身阅读素养，通过不同的课内阅读课型，使用整合多文本阅读材料的多样方法，不断把阅读工作推向新的高度。接着滑老师又为我们分享了阅读要有法：①借用多种元素激发兴趣。②借力活动推波助澜。③建立家长强化习惯。④借力评价，以量处置。⑤借力写作，联通阅读。阅读要见缝插针:课前领诵古诗词分享共读美文，课中渗透落实，课后读报纸，背诵优美文字，读整本书。 　　接下来互动环节，滑老师又为老师们答疑解惑，通过真实案例，结合实用方法，为老师们提供高效有用的帮助。 　　教体局罗主任对我镇大阅读工作做出了具体指示：希望学校大力开展阅读活动，充分发挥校园阅读主阵地作用。打造“时时能读，处处可读”的校园氛围，注重甄选高质量阅读内容，开发校本教材，引导学生对优秀文化的辨识和理解，注重培养阅读种子教师，发挥语文阅读课程的引领作用。教师要多向名师学习，改变功利性观念，重视阅读，重视高效课堂，才会提升学生的语文素养乃至成绩。 　　教师代表王松伟，于佳佳、袁晓瑜谈了自己的学习收获。 　　中心校孙校长对本次活动进行了总结：两位老师的阅读分享实用性强，现身说法阅读传承的力量;宝贵的经验分享，为中小学阅读教学工作做了很好的引导，为我镇老师提供了实实在在的帮助，希望全体老师从思想上爱上阅读，从行动上重视阅读，通过阅读遇见更好的自己，从而使学生在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长，让阅读为学生的一生幸福打下坚实的基础。 　　山化镇阅读工作推进会的成功召开，定会引导全镇中小学师生爱读书、读好书、善读书，提高阅读能力，为我镇新时代教育高质量发展做出积极的贡献。