【材料的“新生命”】——龙泉小学三年级材料主题单元展演

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送走鸟语花香的春天，迎来生机勃勃的夏日，我们又迎来了一学期一度的主题展演。在过去的一个月的时间，我们探究了材料的特征、功能和联系。 正是在这一探究过程中，我们才深刻的认识材料对于人类社会的重要作用，认识到材料对于环境的巨大影响，保护的重要性。接下来就是孩子们展示他们学习成果的时间啦！ 孩子们诵读古诗《石灰吟》《竹石》，现代诗《纸船》。 看！孩子们精神抖擞、认真诵读！ 听！孩子们声音洪亮，感情充沛，那朗朗书声给家长们诉说最动听的话语。 看，孩子们给我们带来的律动《把未来点亮》。用一道光把黎明点亮，带着梦想去乘风破浪。 用一道光把未来点亮，让逐梦的路上拥有勇气与力量！愿我们展翅翱翔，勇敢地实现自己的梦想！ 呼吸、指法、动作每个方面都体现出孩子们娴熟的口风琴技艺中。一张张笑脸，洋溢着幸福的喜悦，孩子们陶醉在音乐的海洋里。 欣赏完艺术素养的展示活动，下面请大家欣赏学科素养的展示。 孩子们积极动脑，团结协作，为本组贡献自己的力量。 《火眼金睛》让学生更好的掌握数学的平行与垂直相关知识，每一位孩子都无比专注，生怕做慢一秒钟，都想为自己的小组增光添彩，玩的不亦乐乎！ 《谁是卧底》——通过抽签，找出每组的卧底，同学们大脑极速运转，谨慎又小心。 学生展示各小组的真实表现任务，他们利用材料的颜色、线条、纹理、质地等特性，设计产品来表达相应的主题情感。 本次活动帮助学生进行认识思考材料对人类社会的意义，进而使学生们主动反思如何发挥材料的利，抑制材料的弊，树立环保意识，从而在行动上做出对环境、对人类命运共同体的具体行动。最终达到知行合一。