<p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《纲要》中也明确指出:“幼儿园教育的任务，是要为幼儿的一生发展奠定基础。而幼儿独立生活自立能力和良好的习惯的培养，对其一生的发展都有重大意义”！</p> <p class="ql-block"> 学前儿童时期是儿童自理能力形成的关键时期，应开展丰富多彩的生活活动，有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的生活自理能力，为小学生活的顺利开启打好基础。</p><p class="ql-block"> 现在让我们来看看他们都做了什么吧！</p> 发起倡议 能力培养打卡 <p class="ql-block">活动前期，班级老师通过多种方式为幼儿讲解生活自理的小妙招，并且通过家园合力共同促进幼儿自己的事情自己做，逐步学会自理。瞧！这不到了验证他们学习成果的时刻，让我们跟随镜头去看看孩子们的比赛精彩瞬间吧！</p> 小班组：我会穿鞋子 中班组：我会穿、叠衣服 大班组：我会整理 <p class="ql-block"> 自理能力的提升是孩子们成长的重要标志。通过比赛，可以帮助他们更好地掌握生活自理技能，激发他们自己动手的意愿。班级幼儿自理技能展示完成了，但是自理能力的培养是长期的，相信小朋友们能够在自己的努力下，做一个真正的“自理小达人”！</p>