八上第一单元作文:写通讯信息

阅读培根,写作铸魂

<p class="ql-block">写作题目:</p><p class="ql-block">风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。请选取近段时间发生的在身边的事实,撰写一篇消息。</p> <p class="ql-block">一、写作指导</p><p class="ql-block">1.确定一个恰当的标题,标题要准确概括消息的主要内容。</p><p class="ql-block">2.合理安排征文的结构——“倒金字塔结构”,由主到次。</p><p class="ql-block">3.要写好导语,要素齐全,突出重点。</p><p class="ql-block">4.注意语言的准确、简练、易懂,可适当讲究生动形象。</p> <p class="ql-block">二、写作要点</p><p class="ql-block">消息是一种常见的实用文体,内容上讲究真实性、时效性、社会性,结构上一般包括标题、导语、主体、背景、结尾几个部分,其中标题、导语、主体是一则消息必不可少的,背景和结语有时暗含在主体里面,没有明显的标志。要写好一则消息,关键是要把握好“六字诀”。1.拟制标题要“新”</p><p class="ql-block">消息的标题,是全文的“眼睛”,它要求用“抢眼”的语言对新闻内容作富有个性特色的浓缩和概括,使读者一看,就能迅速把握全文的内容,并激发其阅读的兴趣。如“别了,‘不列颠尼亚’”这个标题就非常富有深意,表面指查尔斯王子和彭定康总督乘坐的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港,还暗指英国在香港的殖民统治的结束,蕴含着作者的喜悦心情。消息的标题有四种形式:正题式,正题加眉题式,正题加副题式,正题加眉题、副题式。无论采用哪种形式,都必须精心考虑,仔细斟酌,力求准确、新颖、醒目。</p><p class="ql-block">2.提炼导语要“简”</p><p class="ql-block">导语是消息的第一句或第一段话,要求用简洁、明快的语言集中概括消息的主要事实,点明主题,“将最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在最前面”,满足读者“一睹为快”的心理,从而吸引读者进一步阅读全文。如《北京喜获2008年奥运会主办权》的导语就是一种描写式导语,既精炼地概括了主要事实,又将中国人申奥成功之后喜悦和激动的心情表现出来。除这种描写式外,导语的形式还有叙述式、引语式、提问式、评论式等几种,可以根据实际需要来选用。但无论选用哪种,都切忌长篇大论。</p><p class="ql-block">3.叙写主体要“实”</p><p class="ql-block">主体是消息的主要部分,是运用丰富的材料、典型的实例对导语内容的展开和补充。主体的内容要丰富、具体、充实,要能充分发挥和表现出消息的主题。如《北京喜获2008年奥运会主办权》的主体就是从中国政府的态度、两轮投票的情况、中国人及国际体育界人士的反应等几个方面进行了详实的报道。主体的写法最常用的是按时间顺序或逻辑顺序来组织材料。</p><p class="ql-block">4.交代背景要“明”</p><p class="ql-block">消息的背景是指事件产生的历史、周围环境及与其它方面的联系等。交代背景的目的在于帮助读者深刻理解消息的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。如果一篇消息缺乏必要的背景介绍,读者就难以读懂,因此,必要时必须添加简明的背景介绍,并且要紧扣主题,有的放矢,介绍得清楚明白。</p><p class="ql-block">5.安排结语要“力”</p><p class="ql-block">消息的结语一般是最后一句或最后一段话。它的写法根据内容的需要而定,可以对消息加以小结,明确主题,加深印象;可以带有启发、激励性,耐人寻味;可以对事件的发展态势作出预测,引人关注;可以提出问题,引读者思考。无论何种写法,语言都要简短有力。</p><p class="ql-block">6.谋篇行文要“巧”</p><p class="ql-block">消息谋篇行文的“巧”,主要体现在以下几点:①要表现,不要陈述。②把精彩的引语放在消息的前头。③把精彩的实例或轶事放在消息的前头。④运用具体名词和富于动作色彩的动词。⑤尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。⑥尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。⑦在消息中不要提那些你回答不了的问题。</p> <p class="ql-block">三、写作材料</p><p class="ql-block">1.聚焦多彩校园,表现活动的课形式多样,如:标题:我校开展丰富多彩的活动课导语:我校在上周五开展了丰富多彩的综合实践活动图片。主体:介绍以知识性、趣味性、情感性、针对性、实践性为一体的多样性活动课于每周五在各班开展的情况。</p><p class="ql-block">2.报道新人新事新现象,展现社会生活的光辉一面,如:标题:一线牵起一片欢声笑语——桐城市范岗镇有线下乡活动正在有序开展导语:“好啊!好啊!”当铁铺村高庄队80岁的章奶奶手握遥控器,指尖轻按,电视屏幕上不断地跳出丰富多彩的节目时,整个客厅里一片欢声笑语。这是桐城市范岗镇的有线下乡来到铁铺村安装好的第一家有线,目前这项惠民活动正在有序开展中。主体:交代此次活动的起始、目前的进展情况以及老百姓对本次活动的反映。</p><p class="ql-block">3.关注社会热点、焦点问题,引发争议与思考,如:标题:集体房产出卖,所得资金谁属导语:日前,桐城市范岗镇花园村民主小学旧校舍已出卖成交,所得6万元资金,究竟归谁所有,引发了该校址所在的徐庄及所临的江庄两队的一场争议。主体:解释争议的原因,报道事件发展的过程。</p><p class="ql-block">4.追踪群文活动,揭示社会生活的动态过程,如:文题:庆国庆书画大赛正在紧张筹备中导语:临近国庆,桐城市铁铺中学各班的小画师们正紧锣密鼓地准备着。与此同时,校方的大赛主办委员会的老师们也在紧张有序的准备中。主体:具体记叙本次活动的开展情况、活动反响、师生们的准备情况等等。</p><p class="ql-block">5.挖掘生活中的闪光点,弘扬社会正气,如:文题:《工资丢失以后》导语:这年头,丢了钱还能找回来吗?钱一定是会有人捡到的,但它还会还回来吗?9月27日上午,桐城市玻璃纤维有限公司的女工陈某刚刚领了本月的工资回家后,发现钱不知什么时候丢了,她的心里不断地翻腾起这样的问题。正在此时,有人敲响了她家的门。主体:交代清楚丢钱事件,丢钱后大家认为找不回的言论,以及后来拾钱人还钱及失主的感激之情。……</p> <p class="ql-block">四、优秀范文</p> <p class="ql-block"> 孤寡老人不孤寡</p><p class="ql-block">(用回环法命题,有意蕴 ,有深度,也有趣味。)</p><p class="ql-block"> 汪雯</p><p class="ql-block">本报讯 本月初,新华中学八年级(3)班的52位同学,在班主任赵佳老师带领下,到市敬老院去“认亲”——各自找一位老人作自己的“爷爷”或“奶奶”,好使这些孤寡老人不再感到孤独。(这是导语的常格,即“倒金字塔结构”。以下应当是从头说起才是。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前几天,新华中学初二(3)班班主任赵佳老师,发现班里的几个干部经常迟到,她觉得很奇怪:这几位同学一向遵守纪律呀,怎么……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">带着这个疑问,赵老师把他们一个个叫来,但他们都支支吾吾,什么也不说。赵老师便把他们批评了一顿。为了更好地教育他们,星期天,赵老师进行了家访。她首先来到班长李鼎家里,谁知李鼎不在。李鼎的妈妈说他到钱义家去了;而钱义的妈妈又说钱义到孙炳家去了;孙炳的奶奶则说,这三个小鬼一大早就跑出去了,好像说要到植物园去玩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">到植物园去玩?赵老师觉得不大对劲儿,星期五她刚带同学们去过呀!她决定去看个究竟。刚到植物园附近,就看见这三个孩子从里面出来,每个搀扶着一位老人……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赵老师叫住了他们,三个小家伙很不好意思。原来,有一次他们三人到这儿玩时,发现附近有个老爷爷跌倒了,这老人是敬老院里的,因为寂寞,所以出来走走,不料竟跌倒了。三个孩子把他送回去,从此就经常来照看这位老爷爷。(果不其然,主体部分正是从头至尾交代导语所展示结果的来龙去脉。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赵老师恍然大悟。第二天,她就号召全班向这三位同学学习。并到敬老院去“认亲”。从此,这些老人再不寂寞了。每当这些心灵美好的“孙子”“孙女”们来看望他们时,他们总感慨万端,说:“当今的时代真是好啊!”(结语部分从“老人”的角度陈述,使消息的主体内容有所拓展,主旨有所升华。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">名师点评:</p><p class="ql-block">1、消息的文体特征更加突出。</p><p class="ql-block">标题既概括揭示了事件的意义,又给人以新颖、醒目之感,导语、主体和结语三个部分形成“倒金字塔结构”,先概括交代事情的结果,然后在具体介绍事情的原由,文末借老人之口既拓展消息的内容,又升华了消息的主旨。</p><p class="ql-block">2、消息的新闻价值十分明显。</p><p class="ql-block">在市场经济日趋红火的今天,经济利益有时会被人们放在首要的位置,而精神文明意识有时却显得比较淡薄,助人为乐的思想有时也会被人们淡忘。因为如此,本文敬老的故事在今天仍然有其新闻价值,读来仍然令人感动。</p> <p class="ql-block">祝贺!神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功</p><p class="ql-block">据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,神舟十六号航天员乘组将与神舟十五号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间,神舟十六号航天员乘组将进行出舱活动,开展空间科学实(试)验,完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第29次发射任务,也是长征系列运载火箭的第475次飞行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">目前,空间站组合体已进入交会对接轨道,工作状态良好,满足与神舟十六号载人飞船交会对接和航天员进驻条件。</p><p class="ql-block"> (总台央视记者 张伟 王刚)</p> <p class="ql-block"> 神舟十六号载人飞船成功发射 </p><p class="ql-block"> 两个乘组航天员会师太空</p><p class="ql-block">央视网消息(新闻联播):5月30日上午9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号f遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员顺利进入太空。16时29分,神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6时42分,神舟十六号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6时44分,景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员出征。</p><p class="ql-block">9时31分,火箭点火起飞。</p><p class="ql-block">约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">神舟十五号三名航天员在空间站实时观看了神舟十六号发射的全过程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">飞船入轨后,于16时29分成功对接于空间站天和核心舱径向端口,整个对接过程历时约6.5小时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">18时22分,神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">栏目主编:秦红 顾万全 张武</p><p class="ql-block">文字编辑:赵旭阳</p><p class="ql-block">本文作者:央视网</p> <p class="ql-block">  成都高新新华学校举行开学典礼</p><p class="ql-block"> 新华学校初2020级3班 李佳怡</p><p class="ql-block">新华社新华学校9月2日电 2021年9月1日上午9时,成都高新新华学校举行盛大的开学典礼。9点10分,我校所有人员已到达操场,开始欢迎仪式。新生踩着红毯缓缓进场,两旁是其他年级学生。他们热情高涨地呼喊着口号,洋溢着笑脸欢迎新生。</p><p class="ql-block">典礼已近高潮,上午9点40分,新教师欢迎仪式开始。伴随着古典音乐的想起,新老师们带来诗歌朗诵《筑梦新华》。话语里饱含对学生的期望与祝福。学生代表送上鲜花,对老师们表达最真挚的祝福。整个过程,学生们秩序井然。</p><p class="ql-block">上午十点,开学典礼圆满结束,全校学生有序退场。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教师评语 :</p><p class="ql-block">消息是一种实用性文体,追求的是文章的及时性、实用性。文章要求简洁、明了,能准确反映客观事实。本文以学校开学典礼为写作对象,准确、简洁地叙述了事情发生的起因、经过和结果,采用倒金字塔结构进行组文,是一篇优秀的消息。</p>