<p class="ql-block"><b>合抱之木,生于毫末；百丈之台,起于垒土；千里之行,始于足下。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> ——《老子》</b></p> 精心部署 <p class="ql-block"> 为了提高语文复习课的教学质量和效率，探讨有效科学的复习方法，争取更大的进步，取得更优异的成绩，新北关小学与龙虎中校于6月5日召开了“双减下的复习策略研讨”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由赵飞霞组长主持，分为三部分： </p><p class="ql-block">一、骨干教师通读教材;</p><p class="ql-block">二、复习计划建议;</p><p class="ql-block">三、教师谈收获。</p> 同屏聚力 <p class="ql-block"> 骨干教师张晓霞老师，打破了以往固定的语文复习课内容和模式，以单元的语文学习素养为教学重点和线索来开展阅读、写作、基础知识的有效复习。引导学生整体回顾单元内容，接着提出单元主题和学习素养，回顾课文、词语以及故事。分析教材重点、难点、易考点、答题方法和答题技巧。</p> <p class="ql-block"> 任课教师针对本班班级情况，明确目标，制定出合理有效的复习计划，形成了既统一，又各具特色的复习模式。</p> 研有所获 <p class="ql-block"> 各位教师谈收获，深入交流，让自己的计划更加丰富、高效。</p> <p class="ql-block"> 复习不是简单地重复，也不是一味地叠加，而是创造性的再生。此次活动的开展为期末复习打开了思路，相信老师们一定能制定出科学的复习计划，运用恰当的复习方法，使学生们提高复习效率，达到事半功倍的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：张宇菲</p><p class="ql-block">核稿人：李文丽</p><p class="ql-block">图片来源：新北关小学和龙虎乡中校</p>