<p class="ql-block"> 学习是最优的姿态，研修是最美的遇见，成长是最好的风景。为进一步深入学习撰写生活故事案例，拓宽老师撰写生活故事案例的角度与深度。美安幼儿园在2023年4月18日在王副园长的组织下开展了生活故事案例的主题研讨会。</p> <p class="ql-block"> 王副园长首先给老师们出示生活故事案例的格式图，一一为老师们讲解。</p> <p class="ql-block"> 王副园长抛出了一个常谈的问题：幼儿园一日活动中的生活内容的有哪些？并组织大家回顾了一日活动中的生活环节。老师们积极讨论发言：幼儿在园的一日生活内容大致包括入园、盥洗、进餐、如厕、喝水、自由活动、午睡、离园、整理收纳等。</p> <p class="ql-block"> 接着王副园长带领老师们重温《指南》，了解幼儿的生活内容。并提出讨论：3-6岁幼儿的生活习惯于生活能力有哪些？</p> <p class="ql-block"> 老师们认真翻看《指南》查阅资料，分小班组、中班组、大班组分享各年龄段的幼儿生活习惯与生活能力的内容。</p> <p class="ql-block"> 王副园长最后给老师们分享优秀生活故事案例《值日生养成记》。故事案例中从问题的产生、反思与分析、问题以及策略、后续的支持与推动，一步步引发老师们的思考，深入了解生活故事案例的内容。</p> <p class="ql-block"> 本次生活课程故事研讨也为今后撰写课程故事的进一步开展明确了方向，相信在今后教育教学工作中，每一位教师都会为进一步提高自身的专业能力而努力，陪孩子一同成长!</p>