<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。带着对教育的思考，怀着对科研的热忱，2023年6月6日下午，北关小学召开了2023年县级小课题开题会。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由业务校长郭芳主持，学校各课题组全体成员参加了开题论证会，同时邀请了我校科研专家魏晓明书记参加了开题会。</p> <p class="ql-block"> 首先由书记魏晓明致辞，魏书记对课题开题表示祝贺，同时对课题组老师提出了希望和要求：希望老师们积极投入到研究中来，发扬团结协作精神，把课题研究做实、做细，做出成效，并能形成具有操作性和示范性的科研成果。</p> <p class="ql-block"> 业务校长郭芳宣读了《课题立项通知书》，祝贺本次立项成功的三个课题，他们分别是隋妍课题组的《“双减背景下小学语文分层作业设计的策略研究》，何婷婷课题组的《小学高年级数学作业优质分层设计的策略研究》，许小红课题组的《语文主题阅读策略的研究》。同时，<span style="font-size: 18px;">郭校长介绍了学校教育科研的基本情况和各课题组的情况，鼓励教师们坚定研究信念，在研究中解决教育实际问题，勉励所有老师要以课题研究为契机，加强学习，不断反思、积极实践，努力成长，向学者型教师迈进。</span></p> <p class="ql-block"> 各课题主持人从选题背景、核心概念、研究内容、研究目标、研究方法、具体实施步骤和预期成果及形成计划等方面进行阐述，并对本课题研究工作进行了部署。</p> <p class="ql-block"> 各课题主持人汇报后，魏书记和郭校长与课题组交流，充分肯定了各个课题研究的价值，同时，也以认真负责的态度指出了开题报告中的不足之处，并给出了可行性的建议。郭校长指出:课题的研究要有谋篇意识，先谋划好整体，找准研究的方向，紧跟理论前沿，从实践出发，在课题研究中落实其教学意义以及应用价值，同时细化到开题报告的标点等细节问题，提醒教师们要注意报告的学术性和严谨性。</p> <p class="ql-block"> 山积则高，泽积而长，小课题研究之行刚刚起步，一个个堡垒需要老师们去突破，一个个难题需要老师们去克服。今后老师们会以更高的热情，更大的干劲投入到课题研究中去，扎实工作，勤勉耕耘。“扬帆可远航，耕耘可收获”，相信，我们的课题组成员努力实践、积极探索，一定会取得丰硕的研究成果！</p>