《我的班主任》－－2023年鹿寨县初级实验中学第二届班主任节“写一写班主任”（之四）

子镜

今天我们要分享20—4班梁丽运同学心中的班主任。这位老师的名字在实验中学可谓鼎鼎大名，如雷贯耳。她就是我校“班主任名师工作室”的领头羊杨春梅老师。让我们随着梁丽运同学的文字走近这名重量级老班！ 我的班主任 20-4班梁丽运 　　蓦然回首韶华三年，一千余日，您始终是离我们最近，让我们受益无穷的那个人。一本书，一支笔，就是您的世界，您承担着教书育人的使命。三年来，无怨无悔，您是祖国的园丁，是我们心中最美的班主任－－杨老师。 　　前行路上，您犹如星光指引我们前进的方向。步入初三，学业繁重不可避免，每天浮沉在练习与试卷的怒潮狂风中，只隐约觉得生活变得暗淡，单调，沉闷如夜，一次次的模拟考，一次次的面临挫折，甚至我们的学习跌入低谷。这时，您犹如一根定海神针，告诫我们：“不经过千锤百炼，怎么能成功？”此言给予我们极大的鼓励，让我们充满力量，给予我们前进的方向。 　　前行路上，您犹如冬日的暖阳，始终陪伴着我们。冬季的风，是寒冷的，但您给我们的陪伴是温暖的。受新冠肺炎疫情的影响，许多师生不幸成了“小绵羊”，班里的老师几乎都倒下了。在如此严峻的形势下，您犹如一颗挺拔的松柏，毅然坚守在自己的岗位上。冬至那天晚上，您放弃休息的时间过来陪伴我们过节，为我们送来了温暖的姜茶和热腾腾的汤圆，您对我们的关心永不止息的——星星会暗淡，但冬日的暖阳永不会暗淡，您将阳光辉映在我们的身上，驱散我们心中的寒气。 　　前行的路上，您犹如一泓清泉，浇灭夏天的燥热。校运会上，骄阳似火，仿佛要把人烤熟。只见您撑着一把蓝色的伞，在操场上不停的走动。您去到我们比赛的每个地方，为我们呐喊助威，您为我们递水，驱散心中的燥热。一整天下来，原本干燥的衣服早已被汗水浸湿；原本整齐的头发现在都已凌乱不堪。夏天，本是燥热的，但您犹如一泓清泉，为我们带来一份清凉。 　　借风唤花醒，聊赠一枝梅。前行路上，您如星光，如暖阳，如清泉，陪伴我们走过三年，您是我们最敬重的恩师！感谢您，我们最敬爱的班主任——杨老师！ 编者絮语：20一4班的同学一共选交了三篇关于班主任的征文。三篇文字都有甜甜的，冒着热气的汤圆，充满温情。亦不乏为师者的严厉－－而这份严厉，通过这三份文字，通过对孩子们的直接采访，我知道孩子们都打心底里感受到了老班严厉背后那颗对于自己的犹如老母亲般的拳拳之心。因为不在同年级，我都是从别的老师口中知道20一4班的表现一直是同年级班级的翘楚，直到一次偶然的机会路过20一4班的教室，那时大约是下午6:20左右。突然发现有间教室里面“灯光明媚”，几乎“坐满”了学生，我好奇的抬头看了一眼，突然发现这就是“久仰大名”的20-4班。我忍不住继续好奇地站在门边，多看了几眼，发现孩子们都穿着蓝色的校服，都在埋头学习或写作业，只有靠前面的三两个同学发现了我，抬起头来看我。我环顾了一周，确定教室里面没有老师，更好奇了，忍不住问道：“是你们老师要求你们这么早就来教室学习的吗？”几个孩子异口同声回答道：“没有，我们自己来的！” 　　我心里是质疑的，但是看着孩子们自然真实的脸，在这个正是休息时间的时间，他们都坐在教室里面写作业，脸上却没有丝毫的不耐烦，他们的表情是轻松的，平和的，甚至是愉悦的－－这是老师如何勉强也达不到的。使得我不得不相信，他们说的是真的。 杨老师，到底是怎么培养他们的？把他们培养到在不需要学习的时间里全班同学都能够如此自觉自主自愿，平心静气地踏踏实实地坐在教室里面学习？ 有一天我在楼道里遇到杨老师，向他提出了自己的疑问。杨老师那天说的话，我已经忘记，大约是因为杨老师说话的样子是那样的云淡风，似乎没有丝毫的新奇之处。但是或许我们可以从这段孩子们的采访当中窥其原因一二。 　　孩子们给老班的评价：勤劳，善良，和蔼！ 孩子们说感谢老师的勤劳付出，换回了我们辉煌的成绩！ 孩子们说：老班，我们会努力学习，考好中考不负您，不负我们自己！ 孩子们之所以如此自觉的学习，就是源于杨老师的勤劳做出的榜样，润物细无声的影响了几十个孩子吧！ 　　毕业典礼那天，杨老师代表毕业班的班主任发言，并给孩子们寄语。我反复听了杨老师的发言，感受到这段发言当中杨老师作为班主任犹如严父慈母般的那颗拳拳之心，或许我们又可以从杨老师的这段话当中窥知20一4班优秀的原因。 杨老师发言（一） 三年来，老师和同学们一起朝夕相处，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿——只要你们肯攀登高峰，所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀得更高，走得更远！三年的时光，就这样匆匆而过，三年的初中学习，你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。 　　这几句话，让我潮湿了眼眶，我似乎看到了这三年以来一位严厉的老班和几十个性格各异的孩子们之间的“爱恨情仇”，点点滴滴。让我感受到了一位班主任对孩子们最真实，最真挚的情感。老班是拼尽全力想用自己的肩膀去托起孩子们一个美好将来的那个人！ 杨老师发言（二） 二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的心胸会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。 　　最让我感动和认同的是这一句话—— “当你们面对困难和挑战时，对自己保留份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。”尽管这三年的学习老师有那么多的严厉，可是这严厉尽是对孩子们的爱。请容我猜测：杨老师，您是不是在想，当孩子们毕业，当孩子们走上处处都是竞争，处处都有不平的社会时，我今天的严厉会让你们将来在社会上少走一些弯路，少摔一点跤。能让你们走的更顺畅，更平坦。可是你们肯定还是会摔跤，你们肯定还是会走弯路，那个时候，孩子们你们不要钻牛角尖，要多包容自己，要有包容自己，包容他人的肚量，这样你们才能生活的舒心快乐，才能过的好！ 我感爱到这老母亲一般的殷殷期盼：老师不期盼你们大富大贵，只求你们过的坦然舒心，问心无愧！ 策划：鹿寨县初级实验中学德育处撰稿：申超群审核：黎芳莉日期：2023年6月4日