项目缘起 <p class="ql-block"> 春天到了，万物复苏，百花齐放，各种各样的花开了，在玩色时，孩子们开始拿着颜料在墙面上涂涂画画，画出心中的一朵朵花。</p> <p class="ql-block"><u> 《幼儿教育指导纲要（试行）》中指出，教师应善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导，充分利用自然环境拓展幼儿学习空间，于是，我们和油菜花的故事开始啦！</u></p> 项目实施过程 <p class="ql-block"><b>（一）<u>活动现场</u></b></p> <p class="ql-block"> 丫丫一手拿着调色盘，一手拿着刷子蘸一蘸颜料一根一根地线条组合在一起，画出了黄色的花，边上的小宝也学着丫丫的样子画出一朵朵大大的黄色的花。</p> <p class="ql-block"><b>（二）<u>游戏故事的倾听</u></b></p> <p class="ql-block"> 丫丫：今天我用了黄色的颜料在墙上画了油菜花，我是用了刷子这样一条一条画的，好了好多好多。</p> <p class="ql-block"> 小宝：我今天和丫丫一起用了黄色的颜料在画油菜花，我用了小刷子然后这样画出去，画出去就变成了油菜花，很好看的。</p> <p class="ql-block"><b>（三）<u>游戏分享后的讨论</u></b></p> <p class="ql-block"><i><u>问题驱动：油菜花不是这样的，有很多很多的</u></i></p> <p class="ql-block">铭轩：油菜花是黄黄的。</p><p class="ql-block">祎祎：下面是绿色的，上面花是黄的，有很多超级多的。</p><p class="ql-block">元宝：我数了数，都是四个花瓣。</p><p class="ql-block">丫丫：我闻起来是香香的。</p><p class="ql-block">惜惜：蜜蜂都要来采蜜啦！</p> <p class="ql-block"><u>1.寻油菜花</u></p> <p class="ql-block"> 利用中午散步时间，带领幼儿沐浴着温暖的阳光，去寻找幼儿园里的春天。我们来到了种植园地，远远望去一朵朵油菜花聚集在一起，金灿灿的，组成了一片小花海。在花海中畅游，与油菜花亲密接触，去看、去嗅、去感受百花开放的春天。</p>