<p class="ql-block"> 著名作家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“双减”政策的出台，为学校阅读活动的有效开展和孩子们的充分阅读提供了更为广阔的空间和有利契机。</p> 阅读教学工作方案 小学生经典阅读书目推荐 <p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”工作要求，让更多的学生一起阅读文学作品，在高尚情操与趣味的熏陶中，发展个性，丰富自己的精神世界，大川小学阅读交流分享活动进行中……</p> 阅读课掠影 情景剧表演 阅读、讲故事分享 学生读后感 <p class="ql-block"> 语言的积累对于学习语文十分重要。郭沫若先生有言：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千均任歙张。”如果学生积累了大量的语汇、句式、段篇，下笔时就能辞直义畅，奔弛放达，任凭吞吐。孩子们已经深谙积累之重要，一个词、一句话、一段字，都可进入孩子的积累库，一页页积累可以看出孩子偏爱成语、偏爱采用修辞手法的语句，更有同学学会了积累古诗词、能表达深层道理的语句，一笔一划让书香留痕。</p> 阅读手抄报 <p class="ql-block"> 一张张手抄报，精心设计、图文并貌、内容丰富，请你仔细欣赏，你会发现经典好词好句或是图书主题跃然纸上，激发同学阅读兴趣，让书香伴随悦读人生，让书香一律滋养心田。</p> <p class="ql-block"> 阅读教学活动丰富多彩，让我们看到了“双减”政策下广泛阅读给孩子们带来的快乐与变化，同学们接受经典的洗礼，拥抱阅读，与书相伴，成长为“腹有诗书气自华”的优秀少年，同时也使教师对课外阅读指导更加深入，为学校后续读书活动的开展夯实了基础。</p> <p class="ql-block">图文编辑:党奉娜</p><p class="ql-block">审核定稿:孔维江</p>