<p class="ql-block"> 六月带着暖意和花香走向我们，我们以学习和进取迎之。在这春暖花开，春风拂面的好天气，我们迎来了西安市雁塔铭城小学的送教活动。</p> <p class="ql-block"> 为了促进城乡学校之间的均衡协调发展，充分发挥名师引领示范作用，促进教师之间教学互助，共同提升小学英语教学水平，特邀请西安雁塔铭城小学英语教师史潇、张蕾进行送教活动。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 史潇老师执教的课程是三年级《 Unit3 At the zoo Part A Let's talk 》。</p><p class="ql-block"> 史潇，二级教师，西安雁塔铭城小学英语教师。曾荣获市级”基础教育资源应用名师”，校级“先进工作者”等荣誉称号。获基础教育研究会英语课例一等奖，陕西省优质教育教学成果课例二等奖，撰写的论文获西安市教育学会三等奖。课堂上的她幽默风趣，严谨治学;生活中的她热爱生活，关爱学生。她用一言一行走进孩子们的世界，浸润孩子们的心灵。</p><p class="ql-block"> 讲课中史老师以新课标为理论指导，采用全英教学，语速适中，语言流畅，从单词到短语再到主题句型，层层递进，环环相扣，大大激发了学生学习的积极性。学生在轻松愉悦的课堂氛围中，经过学习理解--应用实践--迁移创新，体会到了交际语言有意义的学习过程。听课教师们全神贯注，认真做笔记，虚心学习。</p> 四年级 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 张蕾老师呈现课例《Unit3 Weather A let's learn》（四年级）</p><p class="ql-block"> 小学一级教师。多次荣获西安市教育教科研成果论文一等奖，在“喜迎党的二十大素质教育我践行” 优秀教育教学成果评选活动中荣获课堂实录一等奖，及校级“先进工作者〞教学新星”等荣誉称号。张老师授课生动活设，方法多样;能激发学生对英语的学习兴趣，灵活生动地引导学生思考。</p><p class="ql-block"> 张老师亲切和蔼、循循善诱，并有效利用多媒体、图片、身体语言以及表情动作等多种教学资源，创设讲解、操练和运用英语的情景，引发学生极大的兴趣。通过创设情景、多元游戏等有梯度地提高学生的综合语言运用能力，让学生轻松学习英语，真正体现了以生为本的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 两位老师在课堂上积极激发学生学习兴趣，以问题链方式展示了真实、整体、思维、生活相融合的英语课堂。课上，两位老师处处关注学生发展注重培养学生核心素养，课中渗透文化意识，让学生在掌握新知的同时，紧密联系生活，做到学思结合、学创结合。学生思维活跃，学习兴趣浓厚，展现了英语课堂的独特魅力。</p> 教师说课 <p class="ql-block">两位教师对教材分析透彻，把握有理有据，针对授课内容精心设计，说课脉络清晰， 由浅入深，由易到难，层层深入，突破重难点。教学经验丰富，口语表达能力较强 ，语音语调把握的非常好。精心准备，内容充实饱满，注重学生思维品质及学习能力的培养，是一节非常棒的英语课！</p> <p class="ql-block">说课环节结束后，说课教师进行了说课反思，其他老师真诚地提出本节课的优点、不足和建议，集思广益，各抒己见，各采所长。 </p> 反思与交流 <p class="ql-block"> 在精彩的课例展示之后，西安市雁塔区牟雪“名师+”研修共同体牟雪老师，赵锦老师对展示课例进行交流研讨，参会老师张琼老师，马婷老师，黄亚娟老师纷纷对这两堂课表达自己的感悟和收获 ，对本次单元整体教学给予了高度评价和肯定。指出创设一堂好课不是碎片式的教学，而是在真实的情境下，既能让学生掌握新知，又能将所学知识进行创联，关注整体感知，多方面、多维度培养学生思维能力和学习能力。</p> <p class="ql-block"> 西泉椿树小学刘永锋校长表示此次名师送教活动非常成功，学校承办这次活动花了很多心思，精彩纷呈，给参会的领导和老师有一种宾至如归的感觉。学校的学生素养高、学习氛围好、自主学习与探究能力强、与老师的互动非常频密！</p> <p class="ql-block"> 最后，西泉中心小学田龙校长做了总结性发言，并对授课两位教师颁发荣誉证书。首先他对两位老师课堂教学给予了肯定。他指出，两位老师能在时间紧、任务重以及借班教学的情况下出色地完成公开课，实属不易，充分体现了两位老师扎实的教学功底。</p> <p class="ql-block"> 本次雁塔铭城小学送教活动，有效搭建了校际之间英语教育联系的桥梁，充分发挥了名师工作室的专业引领作用，提供了相互交流、相互促进的平台，对提升教师的教学水平、教研能力，促进教育的均衡发展起到很好的推动作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教研之路，我们共行。</p> <p class="ql-block">编辑：郑旭丹</p><p class="ql-block">图片：郑旭丹</p><p class="ql-block">终审：刘永锋</p>