我校一直致力于培养具备优良心理品质和完善人格的学生，提倡“以人为本”，让健康之花植根于学生的心灵。5月17日，我校举办了“探索自我，联结TA人”趣味心理游园会，通过形式多样的活动，引导学生正确认识自己，提高对学习环境和社会环境的适应能力，同时培养乐观自信、友善待人、追求向上、不畏艰难的健全人格。 <h3 style="text-align: left;"> 此次趣味心理游园会及活动性，趣味性，体验性于一体，针对中学生的心理特点，设计了感恩祝福墙、爱的抱抱、快乐彩球等共八项趣味活动，旨在轻松有趣的活动中，让学生释放压力，感受幸福，为心赋能，拥抱生活小美好。接下来，就让我们跟随镜头一起来回顾这初夏的美好与温柔吧！</h3> <b><font color="#ed2308">活动一：感恩祝福</font></b> <font color="#333333">活动意义：引导学生深刻体会来自他人、社会以及大自然的“恩”，方能珍惜善待他人及自己。</font> <b><font color="#ed2308">活动二：快乐踩球</font></b> 活动意义：同学们在活动中，可以释放不良情绪，并感受快乐。 <b><font color="#ed2308">活动三：爱的抱抱</font></b> 活动意义：通过拥抱的方式传递爱与关怀，让同学们感受到温暖和陪伴。 <b><font color="#ed2308">活动四：手脚并用</font></b> 活动意义：在游戏中能够手脚并用，增加全身协调性，既增加了同学的体质，又强化了同学们的竞争意识和动作的协作能力。 <b><font color="#ed2308">活动五：不倒森林</font></b> 活动意义：在于让团队中的每个人充分意识到合作的作用和他人相互配合，才能取得最终的胜利。 <b><font color="#ed2308">活动六：珠行万里</font></b> 活动意义：通过共同传递一个圆球，让大家感受团队间有效的配合衔接以及自我控制能力，培养团队协作意识，增强集体意识和荣誉感。 <font color="#ed2308"><b>活动七：摸着石头过河</b></font> 活动意义：锻炼身体的平衡性和协调性，教导孩子们在面对困难的情况下，要保持冷静和清晰的头脑，勇于探索和尝试，不断向前。 <b><font color="#ed2308">活动八：一圈到底</font></b> 活动意义：1、锻炼同学们的创新能力；2、提升团队协作能力。3、具备良好的心态和竞技能力。 轻松有趣的心理活动为同学们带来了特别的心理提升和良好的心理体验。同学们在各种活动中感受情绪的力量，寻找调节情绪的方法，发现生活中的小幸福。<div> 我校将继续开展扎实有效，丰富多彩的心理健康教育活动，为每一个学生的健康成长，阳光成长保驾护航。让我们一起从心出发，在成长中遇见更美的自己。</div> 摄 影：全体心理辅导老师<div>编 辑：梁郁瑞 谢声宙</div><div>审 核：黄 斌</div><div>签 发：张 青</div>